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广州中考异地借读生报读提前批指南

来源:亲亲育儿家    阅读: 3.07W 次
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 说明:数据如有变化,以市招办和学校为准。

广州中考异地借读生报读提前批指南
学校

2013年公费招生计划

2013年择校招生计划

2013年择校分数线

2014年招生总计划

2014年异地生招生计划(三年学籍

2013与2014年对比

华附

333

50

726

352

28

-22

省实

446

250自筹

711

466

37(另200个自筹)

-13

广雅

649

83

718

732

58

-25

执信

649

83

720

732

58

-25

二中

749

83

715

732

58

-25

六中

749

83

708

832

66

-17

华侨中学

348

52

650

400

32

-20

协和

680

100

686

780

62

-38

广附黄华路

263

15

702

288

23

+8

广附大学城

153

45

711

188

15

-30

铁一校本部

350

50

692

330

26

-24

铁一亚运城

260

40

698

270

21

-19

一中

618

110

678

698

55

-55

四中

444

80

662

624

49

-31

真光

538

110

688

606

48

-62

三中

527

78

663

555

44

-34

七中

551

54

693

605

48

-6

十六中

560

45

688

610

48

+3

培正

450

60

663

510

40

-20

育才

535

70

657

500

40

-30

五中

715

105

660

732

58

-47

南武

550

50

662

550

44

-6

四十七中

593

87

692

680

54

-33

八十九中

331

54

666

380

30

-24

天河中学

491

73

686

500

40

-33

培英

515

77

700

786

62

-15

六十五中(校本部)

300

45

679

318

25

-20

六十五中(同德校区)

70

20

649

80

6

-14

八十中

300

45

663

318

25

-20

八十六中

627

93

659

720

57

-36

仲元

905

135

702

1040

83

-52

番禺中学

905

135

686

1040

83

-52

象贤中学

905

135

674

900

72

-63

禺山高级中学

905

135

635

1000

80

-55

二师番禺附中

584

40

636

1000

80

+40

秀全中学

827

123

674

950

76

-47

邝维煜纪念中学

687

103

635

790

63

-40

新华中学

650

70

635

672

53

-17

南沙一中

77

43

661

320

25

-18

玉岩中学

566

84

676

650

52

-32

增城中学

960

80

673

1040

83

+3

新塘中学

698

30

639

728

58

+28

从化中学

810

90

637

900

72

-18

从化六中

632

40

651

672

53

+13








 表格趋势说明:

1、2013年与2014年对比,负数越大,说明招生计划降得越多,今年异地生的分数线可能上涨得越快。反之,负数越小,说明招生计划变化不大,今年异地生的分数线变化也不大。

2、2013年与2014年对比,如果出现正数,说明招生计划增长,有利于异地生报考。

变化因素说明:

1、由于有的学校是多个批次招生,比如独立批与提前批,提前批与第一批,各批次之间的招生计划每年都会有所挪动,所以,提前批2013年与2014年的对比,只能看出变化趋势,无法准确预测具体的分数线。

2、2013年择校招生计划,本地生和异地生都可以报考,并非异地生独有。2014年异地生招生计划(三年学籍),只限于有三年完整学籍的异地生报考。所以,2013年择校招生计划与2014年异地生招生计划,并非同一个概念,两者对比,只能知道增加或减少的大概趋势,无法准确得出异地生招生计划增加或减少的具体数字。

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