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怕黑的孩子在怕什么

来源:亲亲育儿家    阅读: 1.81W 次
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孩子怕黑怎么办?

孩子怕黑不自己睡觉该如何引导?

育儿路上,孩子怕黑是很多家长要面对的棘手课题。之所以说棘手,是因为,到了分房睡的年龄,孩子因为怕黑却迟迟不能独立关灯睡觉,总担心影响孩子独立性的培养。这些家长往往不知道孩子为什么怕黑,才难以正确引导。

其实,孩子怕黑与智慧发展有关,是阶段性的现象,因势利导才能帮孩子缓解,与培养孩子独立性并不相悖,倒是教会孩子如何面对和管理情绪的好时机。

一、客观认识孩子怕黑,与想象力发展有关

怕黑的孩子究竟在怕些什么呢?

有的孩子说:"怕鬼"。

有的孩子说:"怕怪兽",而且还能描述出怪兽大大的牙齿。

有的孩子可能说不出一二。

在我们成人的世界里,鬼和怪兽都是影视剧、游戏中的想象,与现实无关。可孩子没有分清现实和想象的能力,他们的认知是在发展,却还远远不能够帮助他们区分什么是真实的存在,什么是虚拟的想象,他们常常把想象也信以为真。

在他们的想象里,黑暗是一望无际的各种不确定,什么都会发生,可以有鬼、可以有怪兽、也可以有大灰狼。

这份想象,令他们不安、焦虑、紧张、害怕,最终汇成一句话"我怕黑。"

看到了吗?想象力在孩子怕黑心理中发挥着不可忽视的作用。

而孩子丰富的想象力来自哪里呢?无疑就是他们耳濡目染的影像场景、故事情节、家长的言语以及待过的场所。

知乎上有个这样的提问:说是5岁的儿子在家长不注意的情况下看了手机上的僵尸类的恐怖片,此后长期害怕不敢回房睡。即使被逼回房睡了,夜里醒来还会溜到大人房间一起睡,问大家怎么消除孩子的心理阴影?

原本已经养成的分房睡习惯,被意外看到的恐怖片打破。这个5岁小男孩看了恐怖片,原先建立的安全感被击碎了,恐怖的影像始终在他的脑海里,夜晚还可能来得更加猛烈,所以他拒绝独立睡在单独的房间。

在日常生活中,有些家长习惯用吓唬的方式管教孩子。

"你再不睡觉,就让大灰狼把你抓走"

"你再不刷牙,小怪兽就要来了"

孩子听后,信以为真,一时乖乖的睡觉、刷牙。可是他们的内心,却深埋了恐惧的情绪。日后,当他们需要独自面对黑暗,那些从大人口中听来的大灰狼、小怪兽就是他们想象的素材。

瑞士心理学家皮亚杰认为,孩子怕黑是因为大脑有了初步智慧,到了感知运动这个阶段,随着自我增强,智力也开始探索未知,并创造幻想。

作为家长,不妨客观认识孩子怕黑:

1. 恐惧是一种本能,是从远古时代起始于人类大脑中最原始的一种情绪,怕黑是人在具体环境中的恐惧体验。感到害怕就逃避和抗拒,是出于自我保护的自然反应。

2. 孩子怕黑是想象力发展过程中的敏感事件,是孩子心理发展的一个阶段性表现,家长不仅要缓解孩子怕黑的心理,也要保护孩子的想象力。

3. 随着年龄增长,怕黑也会自然消退

国外的儿童发展心理学家曾通过研究发现,在176位年龄在4-12周岁的儿童中,恐惧黑暗的孩子,比例高达73.3%,但是进入青春期后,这个比例会迅速降低到48.8%,说明随着孩子成长,对于黑暗的恐惧会日益缓解。

怕黑的孩子在怕什么

2、 孩子怕黑,家长可以怎么做?

1. 温和接纳孩子的情绪

害怕是一种情绪。

有些家长遇到孩子向自己倾吐"怕黑"的心声时,想都没想得直言而出:"不要怕。"

可明明孩子的怕是真真实实存在的,还可能是存在一定时间的,怎么可能说不怕就不怕了呢?这种回应表面看是在鼓励孩子大胆,实则是否定孩子的负面情绪,不愿承认孩子在某些方面还不可以,放弃了帮助孩子认识情绪的主动性。孩子无奈憋回去的情绪日积月累就会成为负能量,无益于形成健康的自我认知。

所以,从孩子的角度出发,先温和接纳孩子的情绪吧。孩子怕黑时,需要的是有人知道和理解她的感受,有人和他一起面对不安、克服不安。

"我感受到了你的害怕,我和你在一起。"一句话再加上一个拥抱,不仅让孩子的情绪有了出口,还让孩子面对恐惧时不感到孤立无援,逐渐学会情绪管理。

2. 游戏化解决方案

如果孩子怕鬼,就和孩子一起去抓鬼。

如果孩子拍怪兽,就和他一起把怪兽的样子描述出来。

知乎上有个问题是:如何让一个六岁的孩子相信,这个世界上并没有鬼?

其中的一个高赞回答挺有启发意义。答主小时候也拍鬼,妈妈就和他说:"走,咱们抓鬼去。抓到了关起来,我们就是世界上第一个抓到鬼的人"。

这其实就是游戏化的来解决孩子怕黑这件事。在这个过程中,既不失趣味,也让孩子在实践中逐渐分清想象和现实,提升对世界的客观认知。

我们还可以和孩子一起把鬼怪画出来,画成各种各样,尽情释放想象,最后可能发现他们不过如此吧,而且现实中还不存在,存在就是那些看得见摸得着的。

3. 适当的满足孩子的需要

满足孩子需要是帮助他们建立安全感的过程,安全感足了,"黑"就不那么可怕了。

如果孩子因为怕黑让一直开着灯睡,可以把孩子的注意力引导到小夜灯上。可以对孩子说:"大灯累了,小夜灯上班了"。

也可以借助相关的绘本故事,用积极素材为孩子的想象力打底。

我们害怕什么,是因为对其不够了解,孩子也一样。面对孩子怕黑,所有的努力都是帮助孩子认识自己的情绪、认识客观事物,发展安全感。

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