每个孩子都喜欢问：“为什么？”楠楠也不例外，他的小脑袋中总会冒出一些稀奇古怪的想法，问一些令大人感觉匪夷所思的问题。
每个孩子都喜欢问：“为什么？”楠楠也不例外，他的小脑袋中总会冒出一些稀奇古怪的想法，问一些令大人感觉匪夷所思的问题。爸爸妈妈常被他问得哑口无言，实在回答不出来，就简单地回答一句：“哪有那么多为什么？这些事情本来就是这样啊，有什么好问的！”楠楠就眨眨眼睛，很疑惑地走开了。
可是这种情况在爷爷来了之后就改变了。爷爷是一个退休的老教师，对孩子很有耐心，无论楠楠问什么奇怪的问题，爷爷总能想办法回答。实在答不出来，他就和孩子一起去寻找答案。
有一次，楠楠和爷爷在广场上买了一只蝈蝈，楠楠对这只体积小却能发出鸣叫声的小虫子很感兴趣。于是无数的问题就产生了：“蝈蝈为什么叫个不停啊？它嗓子不会哑吗？蝈蝈吃什么呀？蝈蝈会拉大便吗？……”爷爷推了推眼镜，笑着说：“爷爷也不知道啊，我们一起来找答案好不好？”楠楠拍着小手，叫道：“好！”
为了搞清蝈蝈是怎么叫的，爷爷和楠楠趴在地上一动不动观察了半天，楠楠惊喜地发现：“爷爷！蝈蝈叫的时候嘴巴不动，是翅膀在动。原来蝈蝈的叫声是翅膀发出来的，怪不得它的嗓子不会哑！”其实这点常识爷爷还是知道的，蝈蝈通过振翅摩擦发出声音，但是爷爷故意不说，是为了让楠楠自己去寻找答案。
关于蝈蝈吃什么的问题，楠楠养了几天之后就明白了：蝈蝈是杂食动物，吃蔬菜，如白菜、青菜、胡萝卜等，也喜欢吃小虫子。有一次，楠楠把拍死的蚊子放进去，蝈蝈一会儿就吃下去了，逗得楠楠直拍小手。
对于孩子没完没了的“为什么”，大人常常不是直接给出答案，就是没好气地回答：“不知道！”有的甚至训斥孩子：“问这么无聊的问题，简直就是存心捣蛋、调皮！”这就直接将孩子对世界的好奇心扼杀在了摇篮里，同时也浇灭了孩子对于探索的兴趣与热情。
相比较而言，楠楠爷爷的做法是激发孩子学习热情与兴趣的最高明的做法——不给孩子直接的答案，而是鼓励孩子、陪伴孩子一起去寻找答案。通过探索、观察、学习得来的答案，要比直接告诉的答案，更能让孩子印象深刻。更重要的是，孩子在寻找答案的过程中，不断体验到成就感和收获感，而这正是激发孩子学习兴趣的最佳源泉。
