近日由英国教育部赞助、英国儿童健康研究中心组织的一项调查，揭示了影响孩子学习成绩的各种家庭因素。
据英国《每日电讯报》报道，近日由英国教育部赞助、英国儿童健康研究中心组织的一项调查，揭示了影响孩子学习成绩的各种家庭因素。
研究人员分析了40种不同因素对数千名儿童的影响，结果显示：看电视时间较长的孩子语言表达能力较弱；家长以身作则、严格要求的孩子语言表达能力较强，在考试中取得的成绩较好；经常在家中受到惩罚的孩子考试分数较低，在学校中大多表现不良；兄弟姐妹较多的孩子在学校中成绩偏差，但他们的行为比较守规矩。父母、教师如何对待孩子，也会对孩子的表现起到决定性作用：如果父母陪孩子读书，会鼓励他们学习的积极性，有效增强他们的语言表达能力；如果在学校中能够得到老师和辅导员的额外帮助，一些调皮的孩子就能意识到自己的潜能，规避不良行为，专心投入学习。
此外，研究指出，父母离婚会对孩子起到较大的影响，尤其离婚发生在孩子7岁之后，会让孩子的行为表现较差，在考试中取得的成绩较低。
