幼儿园小班和中班有什么区别。小班的孩子年龄要小一点，中班的孩子年龄大一点，小朋友的年龄上有区别他们的智力能力以及语言表达能力，或者其他的能力都是有一些差异的，所以j教育的内容不一样。幼儿园小班和中班有什么区别......

活动目标：1、学习运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往。2、在交往中体验被拒绝、被接纳的感受。3、以积极的态度、友好的方式与人合作。活动准备：1、每位幼儿半个红心小卡片；纸制立体交通工具：汽车4辆、轮船4艘、三轮车2......

幼儿园说相反教案。生活中有很多反义词，学习语言教案的幼儿们对反义词表现出了浓厚的兴趣，老师们可以结合日常生活中的反义词来教导幼儿，让幼儿感受反义词的乐趣并学习反义词。幼儿园说相反教案：大班语言说相反设计意图设......

幼儿园中班拍皮球教案，很多幼儿应该都有过拍皮球的经历，这是体育课最常上的一个课程，拍皮球可以锻炼幼儿的身体协调能力和手眼活动能力，让幼儿的身体发育更加健全。幼儿园中班拍皮球教案：好玩的皮球活动设计背景球是每个幼......

活动目标：了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。活动准备：1、在本园天台及种植园地。2、在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一次性使用饭盒等杂物的泥上。活动过程：1、带幼儿到种植......

活动目标：1、知道一些水生的名称及其生活习性。2、知道要保护水的清洁环境。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、......

活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身......

活动目标：1、纠正孩子戴口罩的误区，了解戴口罩的作用及意义。2、了解选择与佩带口罩的正确方法。3、帮助孩子进一步树立自我保护意识，确立正确的防“疫”心态。活动准备：各种质地、式样的口罩若干。（如4层一次性口罩、12层......

活动目的：能单脚站立和躲闪跑，提高脚步力量。活动准备：物质准备：狐狸头饰一个。环境创设：在场地上画一角作为公鸡的家，再画一角作为狐狸的家。活动过程：一、引题。1、引导语：我们都是可爱的小动物，一起到森林里玩吧。2、引导幼......

活动目标：1、按照颜色、种类等特征进行6以内对应计数，进一步理解数的实际意义。2、发展幼儿观察的能力，知道对自己的操作结果进行检查验证。活动准备：1、毛虫及蚊子图片幼儿人手一份(卡片上的蚊虫数量在6以内)，数字卡片3-6......

活动目标：1、了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。2、认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。3、能随音乐合拍地创编动作。4、能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。活动准备：1、卡车、自行车、小轿车、面包车......

活动目标：1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、能学会用轮流的方式......

活动目标：1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。2、提高幼儿的语言表达能力。3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、初步培......

活动目标：1、培养幼儿认真观察及仔细倾听的良好习惯。2、发展幼儿的音乐感受力及大胆表现的能力。3、通过以故事、出示图片的方式，帮助幼儿感受音乐情绪，理解音乐内容，探索用动作表现音乐形象。活动准备：1、组织幼儿观看狮......

活动目标：1、通过对比情景，知道树枝发芽才会成为一棵喜爱的绿树。2、感受故事中的确社会性意蕴，形成开朗乐观的态度。3、知道春天是万物生长的季节。4、发展幼儿的观察力、空间想象能力5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良......

活动目标：1、能用语言“××有一双手”或“××没有手”表达关于手的知识，且做出动作。2、知道手的基本部分(手指、指甲、手掌、手背)，初步了解可以用手做些什么。3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。4、愿意交流，清......

活动目标：1、初步熟悉乐曲的基本节奏，感受进行曲坚定有力的风格。2、理解图谱，能看图做动作。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。活动......

活动目标：1、探索、感知空气流动能使物体飞起来的现象，体验科学游戏的乐趣。2、大胆参与探索活动，并能用语言表达自己的探索方法。3、培养幼儿对小伞的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的......

活动目标：1、了解沙漠的环境特征：地面被沙覆盖、荒芜、雨水稀少等。2、认识沙漠里的六种动物，了解它们的生存本领。3、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活......

活动目标：1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。活动准备：会跳......