面对似是而非的说法，左右两难的取舍，你会作什么样的选择？正方提高综合能力涟漪cy我的宝宝17个月了，从1岁开始上亲子班。因为我是一个人带宝宝，参加亲子班可以让他接触更多的人、事、物，增长见识，开阔视野。而且亲子班是根据......

随着时间的流逝，当孩子从父母这里得到所需的支持和信任的时候，便会感到安慰。他与父母在一起的时候会觉得安全。孩子两岁的时候，这种依恋之情预示着孩子与他人相处得很好，对于家长的命令也很遵从。这些社交能力并不仅仅只......

妈妈变成“母老虎”？恐怕很多母亲都不能接受这样一种说法，反而觉得孩子太不理解父母的心意：“我如此严格地要求他，都是为了他好啊！要知道‘爱之深，责之切’，我要是不为了他好，我何必要如此辛苦照顾他呢？”吃亏不讨好，估计很多妈......

对孩子一些貌似“逆反”的想法，家长也更容易找到善意的角度去理解。另一方面，当孩子站到家长的位置上，也更容易明白自己的不足、不当，更能体谅做父母的“难处”。记者(以下简称“记”)：小学生的世界观正在形成，人际交往的圈......

改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。关键字：宝宝，爸爸，沟通改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得......

现代人工作忙，尤其是在大城市，不少老人背井离乡来帮子女带孩子。自家老人帮着带孩子当然比交给保姆放心，但老人在喂养、护理和教育孩子上，又常常与子女发生矛盾，闹得不愉快。在隔代育儿中，怎么跟老人沟通，才能让他们听得进你......

每天离园回家的时候，是孩子思维最活跃、最兴奋的阶段，他期待着与家人分享一天的生活感受，期待着爸爸妈妈对自己的认可、鼓励与支持。每天离园回家的时候，是孩子思维最活跃、最兴奋的阶段，他期待着与家人分享一天的生活感受......

孩子的思维是感性直观的，他们往往对生动事物感兴趣。故事的说服力和感染力强于生硬的说教。“童话故事教育法”就是针对孩子随时发生的情况，把教育的道理包含在故事中，为孩子讲述和解释。这样不仅可以抓住问题要害，而且便......

1、心地善良，性格温柔，对孩子充满爱妈妈应多亲近孩子，通过肌肤接触进行情感培育，温暖愉快，情感得到满足，建立相依情感，让孩子感到可亲可爱。2、热爱学习，知识丰富，能满足孩子的求知欲孩子发问：这是什么?那是什么?怎么这样的?是......

1岁前宝宝还不会说话，亲子之间如何沟通呢？不用担心，生命自有它的神奇之处。一种神秘的母婴语言——“亲吻”，悄悄地为你与宝宝搭起了默契交流的桥梁。亲吻的甜蜜作用“妈妈的吻，甜蜜的吻，让我思念到如今……”据说，亲吻起源......

我期待你的第一声啼哭，我想象你的模样，宝贝，你会不会像杉杉西服广告里的那个小女孩一样对爸爸说“不要太潇洒”；你会不会像哈药公益广告里的那个小男孩一样端一盆水喊“妈妈洗脚……”第一封亲爱的宝贝：当你呱呱坠地，当你第......

祺祺妈妈最近的头疼事越来越多：两岁的儿子，再不像以前那样好说话，而是动不动就对妈妈大声宣告：“不行！”“不要！”“就不！”祺祺妈妈最近的头疼事越来越多：两岁的儿子，再不像以前那样好说话，而是动不动就对妈妈大声宣告：“不行!......

“明明的爸爸给他买了一个大恐龙，我也要……”孩子在小朋友那里看到了什么玩具，总是希望你也给他买一个，别的小朋友有什么，他也要有什么。孩子的这种要求往往给你带来压力，也带来内心的矛盾。一方面，作为父母，你不想让自己的......

根据研究调查指出，婴儿在襁褓时期，即容易被电视所吸引；三个月大的孩子，会因为电视中的声音而聚精会神，观看地荧幕中影像的变化；二岁半的幼儿会逐渐喜欢看电视；而五六岁的，则已会选择自己有兴趣的节目。由此可知，在孩子成长的过......

研究表明，孩子厌恶以下几种谈话方式。好好掌握沟通技巧，别让孩子讨厌了。(一)唠叨型某个道理，孩子明明已经晓得，可家长仍然絮絮叨叨说个没完。从心理学上讲，这种絮叨是一种重复刺激，会在大脑皮层上产生保护性抑制。你说得越......

您的三岁的孩子现在所需的睡眠时间比起一年（甚至是六个月）前，要少一些。因此，如果您不对孩子的作息时间作出相应的调整，那么孩子的睡觉时间会出现紊乱。您的三岁的孩子现在所需的睡眠时间比起一年(甚至是六个月)前，要少一些......

父母与孩子进行心理上的沟通是十分必要的，父母可及时发现、了解孩子的心理问题，并以正确的方法给予引导，这对孩子的心身发育是有益的。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教......

视、听、触觉和模仿是新生儿的主要行为能力。在家中新生儿和父母及长辈交往也是通过这些能力来表现和发展的。视、听、触觉和模仿是新生儿的主要行为能力。在家中新生儿和父母及长辈交往也是通过这些能力来表现和发展......

“妈妈，你别走，我不想进去。”3岁的高原（化名）哭着拽着妈妈的衣角，死活不肯走进幼儿园大门。终于，在妈妈连哄带劝下，小高原脸上挂着泪珠，三步一回头地走进了幼儿园。“妈妈，你别走，我不想进去。”3岁的高原(化名)哭着拽着妈妈的......

当女儿还在肚子里的时候，我就决定对女儿不能娇生惯养，要做到严以表爱以心。因此，当女儿呱呱坠地时，我就让她独自睡摇篮；上托儿所了，就让她独自吃饭，不肯吃时也不勉强，狠狠心饿她一、二次，饿了就乖乖吃饭了；当上幼儿园大班时，我就......