10 年前，我接触玩具的时候，中国的很多玩具都是沿袭传统的东西，已经不太适合现在儿童的审美情趣了。市场上出现的新的玩具品种，多数是从洋版拷贝来的，也不是非常适合中国儿童的特点。
出场人：徐刚，北京木马时代国际广告有限公司总经理，兼负责玩具的研发。
和玩具亲密接触：10 年。
快乐事件：有一个2 岁多的可爱宝宝，使他不断有灵感去提升玩具的品质。
玩具观：不会因为自己是做玩具的，就让孩子无限制地玩玩具。
木马：中国品牌玩具。产品13 大类，600多个品种。以自然、环保的木头为材料，这使它在崇尚自
然的今天，受到了越来越多父母的喜爱。现已成为奥运产品生产商。
玩具，既不时髦，也不落伍
我对做玩具的理念是，从孩子的自身需要去考虑，而不是什么好卖做什么，什么概念新做什么。在我国，父母都希望玩具对开发孩子的智力有帮助，但孩子有自己的特点，他们需要在快乐的玩中去学习。所以，玩具的设计要把这两者很好地结合在一起。
比如积木是我国的传统益智玩具，但现在孩子的生活环境、社会观念已经和几十年前的完全不同了。积木也需要更新，让它更适合现代中国的孩子和父母对玩具的期待。
积木升级版
1．添加颜色
积木最早是本色的，后来幼教理念提出，孩子可以通过玩具认识颜色，所以就在积木上增加了不同的颜色，让色彩更吸引孩子。给3岁前孩子玩的积木以红、黄、蓝、绿等基本颜色为主；3 岁后孩子对颜色的认识已基本完成，就可以增加更多的色彩，还有线条、圆圈、方格、条纹等等，让它更符合儿童的审美情趣和认知特点。
2．感知生活
同样是积木，设计者可以赋予它不同的玩的元素。积木原来只有几种基本的几何形状，现在有了不同的形状，组件更丰富，孩子玩的花样也多了。出现了主题式情景积木，如城市积木、交通积木等等。城市的孩子经常随父母去超市购物、去游乐场玩，积木组件中增加这些与孩子生活息息相关的元素，孩子就能更好地通过玩具材料去想象，去感知周围的生活。
小插曲：从孩子身上，总能获得很多启示。
每个周末，只要不出差，我都要花一天的时间，带孩子去附近商城的玩具区，玩不同商家的玩具，观察他对哪一款玩具或玩具的哪些元素感兴趣。当看到他对某一款玩具爱不释手的时候，我就问他为什么。这些会让我产生灵感，然后想办法去对玩具进行升级和改变。
人性化设计+ 产品附加值
父母的知识、文化背景各不相同，他们在自己的领域里可能很出色，可是和孩子一起玩却不一定在行。怎样让父母在有效的时间里，通过玩具传达给孩子更多的东西呢？为了给父母提供更贴心的帮助，我们在玩具中提供了更多的增值服务。
1．产品说明书上的游戏。这些由幼教专家根据孩子的年龄特点设计的游戏，会帮助父母找到更多的玩法。
2．包装盒上的儿童画。父母可以根据画面内容，引导孩子讲故事，或者自己编故事。
3．一种产品，一个故事。孩子的年龄不同，故事的情节有简单的、有复杂的，父母可以讲给孩子听。
小插曲：玩具+ 故事
孩子小的时候，晚上不睡觉，他妈妈就讲一些故事哄他睡。有时候想不起来什么故事，就信口开河自己编一个。我从这里受到启发：如果每种玩具中都有一个有趣的故事，父母就不必费尽心思去现编故事了。
玩具，贵贱各有各的道
市场上积木有很多种，功能也差不多，可是价格却相差很远。这是为什么呢？
好的产品在材质的选择、做工、用料、工序的次序和时间上都有严格的标准。木头是打磨出来的，工艺要求很精细。比如木头要排干水分、打磨、上漆、丝网印、绘图等等，每道工序都有严格的标准。有些生产商是不考虑这些标准的。比如3 岁前的孩子玩的木质玩具，每一面都要倒角，而小的生产商可能就没有这一道工序。少一道工序就能省一份钱。
有些东西看起来样子差不多，但选用的材质不一样，安全系数就大不相同。木头是自然形成的东西，对环境的要求比较高。木头本身也分好几种，每一种木头的特点都不一样。我国南北方的温度、湿度差异很大，如果选择的材质不好，在不同的环境下就很容易变形或开裂。橡胶木的密度好，不容易变形。但现在很多橡胶木是进口的，产品就会比较贵。
名词解释：倒角
玩具在切割过程中会产生尖锐的边角，如果不进行适当的修改，很容易刮伤宝宝。所以给3 岁前孩子玩的木制玩具，就要使用特殊的工具，将各个尖锐的边角进行打磨，使边缘光滑、更安全。
