穿着尿不湿长大的孩子，终于可以自己上厕所了，对孩子来说应该是一件值得庆祝的大事件了。如厕训练一波三折，打屁股能让孩子长记性吗？
如厕训练的过程中总是难免会有很多小“事故”，尿裤子几乎是不可避免的。如果刚开始如厕训练，孩子总是尿裤子，那可能是时机未到吧，但如果已经训练好了，突然又总是尿裤子，这是怎么回事？
去年圣诞节过后，妞妞就满三岁了。圣诞假期结束后，她就升到托儿所的大班。在这个圣诞假期间，发生了一件大事，家里有了新成员，弟弟出生了。妞妞表现得非常大度，完全就是一个大姐姐的样子，特别喜欢照顾弟弟，也喜欢模仿弟弟。
还有一点值得注意的是，她在托班最好的朋友没有和她一起升班。她突然变得非常非常抗拒去托班，哭得我和家里人都很难受（但据老师说我们走后她只哭了一小会儿就玩起来了）。一开始我们的注意力都在妞妞抗拒托班上，但很快，我们发现她变得很爱尿裤子……之前她一个月最多有一两次因为玩得太投入而忘记去厕所。
有一天从托班接她回家，老师说她今天出现了四次“事故”，书包里的裤子都换没了，给她穿了幼儿园的备用裤子。
在那之后的每一天，她都有出现“事故”。
我总觉得似乎有什么不对劲。
我找老师聊了聊，老师说，可能是最近家里有了小宝宝吧，也可能是因为升班。孩子太小，有压力又不会表达，这些压力总会在别的什么地方表现出来。不管是什么原因，如厕训练就是常常会有反复，可能过一段时间就又好了。
“再尿裤子打屁股！”
但是一直没有好……妞爸开始对她感到生气，凶了她几次。我总觉得凶孩子不对，只会让她有更大的压力，可能会越来越多事故，可是我讲不出个一二三来，无法说服妞爸。
妞爸说，你们（我和爷爷奶奶）都不凶她，太宠孩子了。她尿裤子没有任何后果，你们就默默给她换了、洗了，她当然继续尿。光是说她有用吗，一点都不害怕的！
妞爸吓唬妞说，再尿裤子打屁股！并且说，说了打屁股就一定要打屁股，要言出必行（才能获得孩子的信任）。
我：……
这个“言出必行”是不是用错了地方？
难道尿裤子后的不舒服这个后果还不够吗？
该怎么做，她全都知道……
早上妞妞又尿在客厅里了。奶奶偷偷跟我说，是太好玩了呢，玩着就忘记了。又对妞说，不乖！要是爸爸知道要打你屁股了！
傍晚我去托班接妞回家，老师说她今天又出现了事故。我问妞，是不是又尿裤子了？她还跟我指，说她在这里wee wee了。
我：你应该在什么地方wee wee啊？
妞：Toilet。
我：你想wee wee了要跟老师说好吗？
妞：好。
我：你要跟老师说什么？
妞： I want to wee wee.
她全都知道应该怎么做，可是还是会不断地失误。
回来跟妞爸讲，妞爸说就要打屁股才行，还一直问我，有没有凶她。我觉得我必须跟妞爸好好谈谈，如厕不是可以靠打屁股来训练的。
大概是她想再做做小baby吧
很多妈妈都自己的训练方法吧，用各种奖励或者惩罚，最后孩子都学会了上厕所，是因为她们的方法有用吗？
跟睡眠训练一样，所有的孩子最终都会睡整觉的。除了顺应孩子的成长，做一些合乎成长规律的事，任何刻板、强硬的方法都让我觉得不可靠。
我真的再也不愿意去做那些让孩子痛苦，又违背我做母亲的直觉的事了。
说到如厕训练，小朋友之前两年半都用尿不湿，不需要主动控制排尿排便的冲动，但现在需要这样做了，这需要很大的注意力才能做到啊。所以我很理解她偶尔因为全身心地投入到游戏里，会忘记上厕所。
想想她最近生活中那么多变化，家里又有了一个穿尿不湿的小家伙。她总是模仿妈妈，她给她所有的玩偶都穿上了尿不湿，她在每天睡前我给她换上尿不湿的时候，总是学小baby哇哇哭，假装自己是baby。做一个big girl（大姑娘）似乎一下子对她失去了吸引力。我想，可能是她还想再做做小baby吧。
妞妞给她所有的玩具都穿上了尿不湿，
并对照顾小宝宝的游戏乐此不疲。
她躺在宝宝的睡蓝里，学baby哇哇哭
想要睡宝宝的婴儿床，假装自己是baby
学上厕所的动力
回想起她最初如厕训练的时候，是在成都，外公外婆家。因为天气炎热，外公外婆坚持要给妞妞脱掉尿不湿。外婆兴高采烈地买回来小马桶，信心满满地要给小妞如厕训练。她拍着胸口说，你就交给我吧，保证教会她上厕所。结果，外婆很快就被现实打脸：妞妞总是尿了过后才“报告”，然后才去坐马桶……外婆开始凶她，随手轻轻在屁股上拍一下。
实在是持续太久没有成功了，家里被尿的到处都是，而且外婆总是凶她，我实在看不下去了，就跟外公外婆说，不要训练了！要训练就不要骂她！
外公外婆其实也已经在崩溃边缘，他们实在没有想到过了快一个月了，还一次都没有成功过，光是沙发每天都要被尿N次。
但是就在所有人都将要放弃的时候（我早就放弃了），妞突然“碰巧”成功尿到小马桶了，很快又成功地拉了便便。每一次成功，外婆都可劲儿地表扬。有时候我在办公室，外婆还发小马桶的照片给我，说，你看，妞妞好棒，又尿了……妞妞也很开心，很自豪。
当时我还发了一条微博，说，一次成功就好像打开了娃的某个开关。叮~一下子就学会了上厕所。
回想起来，绝对不是因为外婆凶她，让她学会上厕所了。分明是成功拉到小马桶后的成就感，长大的自豪感，让她终于学会了上厕所！
打屁股可以让孩子长记性吗？
本来已经进展顺利的如厕训练，如今又“回到解放前”了。事故频发，这让妞爸很难接受。
打屁股可以让孩子长记性吗？
我给妞爸讲了一个远房亲戚的孩子的事。小姑娘十岁了还总是尿裤子，家人总是说她，有时候还当着她的面跟亲戚朋友讨论，大家都一脸着急的样子。小姑娘压力多大啊？这事肯定不是她愿意的啊，越紧张越做不好吧！
第二天去接妞的时候，我和妞爸一起去的。照旧去找老师聊天，我有意问老师：最近妞妞频繁出现“意外”，需不需要什么惩罚啊？我希望由老师说给我老公听（别人说的都对，就喜欢质疑老婆说的……）
老师果然没让我失望，老师说：
你们可能都忘记了自己小时候学上厕所时的困难了吧。对小孩来说要一直去感受自己身体内部的信号，去控制它需要很大的注意力。需要动力让孩子们去主动掌握这项技能，有的孩子是因为不喜欢湿乎乎的感觉，有的孩子是想要自己掌控自己的身体，想要长大的感觉，还有的孩子是想要模仿爸爸妈妈。
可能是因为家里有了小宝宝吧，她感受到了压力吧。我的孙女我们也不知道是什么原因，但是惩罚似乎总是让如厕训练变得更糟。
因为惩罚会让孩子失去学习上厕所本该有的动力，他们不再把上厕所视作成长、自我掌控的机会，而是视作一种压力。压力常常让孩子出现行为倒退。惩罚就是一种很大的压力。
更糟糕的是，惩罚会拉远你和孩子的距离，让他们失去想模仿你的兴趣。
最后老师说，放松一点啦，孩子长大了都会上厕所的。
Exactly！终于找到人支持我了！我突然想起我一个朋友的孩子，没有做任何如厕训练，三岁多（虽然是相对比较晚），有一天自己就脱下尿不湿去厕所大小便了。没有任何奖励、惩罚、复杂的训练程序。
听老师这么说，妞爸心服口服，我也感到安心下来。回到家，我们和所有人说好，以后都不要再凶巴巴地吓唬小妞了。
也许是巧合，当我又开始了夸奖、示范、鼓励，妞似乎又恢复正常了，已经连续一周没有再出现意外。可能之前真是的因为我们太过紧张了。想用我们的经历告诉正在进行如厕训练和遇到孩子如厕“倒退”的父母，
让如厕训练成功的是正面的鼓励，
是干净舒适和湿乎乎感觉的对比，
是成为大孩子的愿望，
是对自己身体的掌控感，
是模仿她最爱的你的意愿。
不是因为害怕惩罚，
不要因为害怕。
我们也应该放轻松一点，
孩子总会一天天长大。
许多让人担忧的小问题，
最终都会被时间证明
只是一个个关于成长的小插曲。
