每天看着他仰着那张灿烂的小脸，四处爬行探索，搞得自己满头大汗的样子，丹妈是又欣喜，又有那么点小担心。怕他一不留神就爬到什么危险的地方去了。记得他八个月的时候，有天我带他在小区的草坪玩。转眼我家叮当就快十个月了。老话说七坐八爬，叮当早了点。7个月就开始了他的“爬行”生涯：以前有啥事只能躺那靠哼哼地呼唤我，现在有啥事直接就爬过来求抱抱了。
我才低头看了眼手机，他就一个人哗哗哗的朝草坪边缘爬去了。
边缘下有个落差，下面是一片花丛，他大概看着花的顶部和草坪是一样高的，以为是平路可以爬上去，谁知一头栽进了花丛里，我赶忙手忙脚乱地把他捞上来……之前一直看书上说：孩子在摔倒和哭泣之间的3秒钟，完全是取决于家长的反应。
如果妈妈表现出紧张害怕，他们就会认为发生了很糟的事，那么接下来就是嚎啕大哭。见他没受伤，我便故作镇定的看着他，等他的反应。他竟然没哭！
眼神里似乎还有点迷惑的意思。我把他放下，他却又朝着刚刚栽跟头的地方去了，我也纳闷了，小心又好奇地看他想干啥，这次他在草坪边缘就停住了，小心翼翼地伸出小手按了按花丛，我当时差点以为他又要掉进去了，心想：“这个傻儿子”，正准备捞他，他却掉头往回爬了。
看着他一扭一扭的小屁股，我突然明白了，他是想亲自搞清楚那里为啥不能爬，孩子才不傻。
傻的是我们这些总觉得孩子傻，瞎操心的父母。也就一两个月的功夫，现在叮当的爬行功力已经增长了不少。哪些地方能爬，哪些地方不能爬，他都摸索得七七八八，前几天，我和老公一块带着他又到楼下草坪玩，老公在后面跟着他，我走到一旁接完个电话，就看见叮当哼哼唧唧的就爬过来找我了。
可快到我面前时，他却停下了，像个小螃蟹一样，着急地左右来回爬。原来石板路和草坪交界的地方长了一排杂草，我们看着很矮、但对孩子来说都能挡住脸了。平时那个天不怕地不怕的小家伙，竟然就被几颗杂草给吓住了。
老公正准备把他抱起来，我摆了摆手让他别抱，我又好奇了。想看看叮当这次会不会又有什么惊人的举动。叮当平时很少哭。这会看他竟然已经急得冒眼泪，满眼求抱的目光。我蹲下来伸出手，温柔地对他说：“宝贝，爬过来~”
叮当见我不准备抱他，一下子真的哭出声了。其实当时他离我就20厘米不到，我还是微笑着继续鼓励了他几次，可他还是磨磨蹭蹭的着急样。正当我准备放弃的时候，他突然一头冲过杂草，撞到了我怀里，
抱着我痛痛快快地哭了一场。老公在一旁都看傻眼了，回去问我为啥要这么折腾孩子？其实不是折腾，而是因为当时突然想到了发展心理学里一个有名的“视崖实验”：“视崖实验”其实就是几个美国心理学家，设计的一款测试婴儿深度知觉的实验：他们让婴儿在玻璃上爬行，玻璃板下利用图案，制造出“悬崖”的立体效果，以此证实了婴儿对空间的深浅是有知觉的。
为了让孩子爸听明白，丹妈找还特意找了个节目给她看：韩国一个节目曾经利用这个实验设计了一个亲子游戏，让孩子和妈妈处在“悬崖”的两边，看看妈妈的表现是否会影响孩子战胜对悬崖的恐惧——
第一轮试验中，妈妈们都面无表情地看着孩子：
而到了第二轮，妈妈们都露出了笑容：
妈妈的微笑，竟然能让孩子跨越对悬崖的恐惧！
这个实验不止证实了孩子对危险有自己的认知，
更证明了妈妈的情绪对孩子有至关重要的影响。
孩子在很多时候其实不太听得懂我们大人说什么，
他们只知道一样东西，
那就是你的情绪。
也许我们口口声声说自己是爱孩子。
可在孩子的眼里，
如果父母的爱却是“看心情”，
孩子便由此把自己本该用来探索世界，发展自我的精力，都浪费在了察颜观色上。
心理学家林文采曾说过：
一个刚刚学会爬行，学会走路的孩子，常常会回头看看妈妈，
孩子是在看什么？
在寻找什么？
他是在辨别妈妈眼中的情绪，
在寻找母亲眼中的爱，眼中的赞。
教育家皇甫军伟曾说过：“做母亲的要用情绪说话”。
真正有智慧的父母，是可以用目光里的情绪和孩子互动的。
情绪看似没用，其实却是启动孩子智慧与勇气的最佳动力。
孩子其实都很明白自己该做什么，不该做什么
但许多事情你要是让他按自己的意愿选，似乎都是可做可不做的。
比如洗澡、刷牙、早起
还有些事情就像这个视觉悬崖一样，是需要他付出一定的勇气，克服困难才能做到。
比如练琴、学习等等。
而在那要做不做的犹豫中，能让孩子鼓起勇气，那一定是父母的爱与鼓励！
一个阳光快乐的妈妈，就像一座鸟语花香的天堂，
如果孩子在童年，能在这样的天堂里成长，
内心不断从妈妈稳定平和的情绪与目光中，积攒足够多的“爱”与“赞”，
即使将来面对再危险的世界，
孩子也会拥有足够的力量鼓起勇气，披荆斩棘，迎难而上。
拥有一个情绪平和，积极乐观的母亲，是孩子一生的财富！
