良好的性教育有利于帮助孩子对抗性侵犯和性骚扰，国外先进的儿童性教育就是一个优秀的例子。我们一起来看看美国的教育是如何预防孩子遭性侵犯的吧。
在美国，成人社会如何教育孩子避免强暴和性骚扰的发生?
在美国，孩子被强暴和性骚扰是刑事重罪，要受到严厉的惩处。为了避免孩子遭遇强暴和性骚扰，从孩子幼年时，就要对他们进行这方面的教育。幼年教育有两个阶段，学校教育有四个阶段。也就是说，从出生到18岁，孩子在六个阶段要接受防止强暴和性骚扰的教育。教育内容如下：
一、针对幼儿：
(1)每个孩子的身体是属于自己的;
(2)某些成人接触孩子的身体是正常的，例如：父母给孩子洗澡，医生或护士给孩子检查身体;
(3)如果某人接触你(指孩子)的身体，使你感到害怕、滑稽或惊讶，你一定要告诉家长。
二、针对学前儿童：
(1)当孩子不想被其他人接触身体时，可以明确告诉他人;
(2)孩子在盥洗室里，成人可以帮助他(她)清洁阴茎或阴户;
(3)一个大人在没有正当理由时，去观察和触摸某个孩子的阴茎、阴户或会阴部，这是错误的;
(4)如果某人触摸你(指孩子)后要你保守秘密，你一定要告诉家长;
(5)如果某人触摸你(指孩子)让你迷惑不解，你也一定要告诉家长;
(6)如果一个成年人用不正常的方式触摸或观察孩子，孩子本身是没有错误的;
(7)多数成年人从未虐待过孩子;
(8)无论是男孩还是女孩，都有可能遭遇性虐待。
美国学校性教育“性侵害、性攻击、性暴力和性骚扰”课程讲授大纲
第一级，针对5-8岁(小学低年级阶段)：
(1)人的身体是属于自己的;
(2)身体的每个部分是个人的隐私，应受到尊重。包括：嘴唇、乳头、乳房、胸部、阴茎、阴囊、阴道、阴户和臀部;
(3)没有人可以随意触摸儿童身体的隐私部分，除非是健康原因或清洁身体;
(4)儿童也不能触摸其他人身体的隐私部分;
(5)儿童性侵害是指某人触摸了某个儿童身体的隐私部分，而并非健康或卫生原因;
(6)性侵害也指某人要求儿童触摸他/她的身体的隐私部分;
(7)“男孩/男人”或“女孩/女人”之间也可以出现性侵害;
(8)每个人，包括儿童，都应告诉他人，当一个人不想被触摸时，不要去触摸其身体;
(9)如果一个儿童遭遇了不适当的或不舒适的触摸，他/她应告诉一个可信赖的成人。成年人应为他/她保守秘密;
(10)儿童可能受到一个陌生人或熟人的性侵害;
(11)如果某人甚至某个家庭成员对男孩/女孩进行了错误的或不适当的触摸，孩子是没有过错的;
(12)如果一个陌生人企图接近一个男孩/女孩，儿童应赶快跑开，并告诉父母、老师、邻居或其他成年人;
(13)多数人从不虐待儿童。
第二级，针对9-12岁(小学高年级阶段)：
(1)性侵害是很普遍的，即使许多人不想谈论它;
(2)性侵害通常是由孩子认识的人来施行的;
(3)性侵害的施行可以是一个成人、一个青少年、或者一个儿童，可以是男性也可以是女性;
(4)大多数的性侵害包含了隐私、贿赂、欺骗、恐吓或暴力;
(5)如果一个儿童遭遇了不恰当和不舒适的触摸，他/她可以告诉一个所信赖的成年人。如果这个成年人不可信赖或不能帮助他/她，儿童可以告诉另一个成年人，直到能得到有效的帮助;
(6)性侵害可以包括也可以不包括触摸;
(7)当人们在进行性侵害时，他们可以出现许多矛盾的情感，包括情绪困惑、愤怒、恐惧、犯罪感、惭愧、孤独、无价值、沮丧和无助感，或者情绪特殊、想往、爱恋、需求和照顾。许多人都在帮助有性虐待的年青人，他们是学校咨询师、老师、医生、宗教领袖和警察;
(8)尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。因为这也可能是不安全的;
(9)某些人利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;
(10)性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂;
(11)性骚扰是违法的;
(12)你们学校关于性骚扰的法规是 。
第三级，针对12-15岁(初中阶段)：
(1)性侵害的性接触，包括了接吻、侵害者触摸隐私部位、触摸侵害者的隐私部位、被侵害者强求触摸自己的隐私部位，或者是阴道性交、口交或肛交;
(2)性侵害不包括展示色情电影、杂志、网站或其他媒体，不包括拍照、摄像或录音，也不包括观看性的表演;
(3)性威逼是指一个人使用威胁或武力，以便与他人发生性行为;
(4)没有人可以强迫另外的人进行任何形式的性行为;
(5)性攻击是指一个人强迫和他人有任何一种亲密的性接触;
(6)性攻击可能发生于身体暴力或心理威胁。
(7)性攻击时，无论是阴道或肛门被插入，都称为强奸;
(8)男孩/男人和女孩/女人都可能被性攻击，尽管更经常的报道是针对女孩/女人的;
(9)实施性攻击的人往往不易看出是坏人;
(10)由一个熟人、朋友或在约会时的性攻击，通常称为熟人强奸或约会强奸;
(11)一个人没有任何理由强迫他人从事任何类型的性活动;
(12)性攻击是一种犯罪;
(13)一个受到性攻击的人应马上报告警察，且警察应马上开始调查;
(14)在潜在的性攻击境遇中，能进行自我保护的措施包括学习自卫技术、评估处境是否危险、避免饮酒和服用其他药物、开发自信的技能;
(15)不是所有的性侵害、性攻击、性暴力和性骚扰都能被阻止;
(16)家庭暴力时指在情人约会、共同生活或婚姻状态中，对有亲密关系的人进行的心理和/或生理的性侵害;
(17)在情人约会期间实施的心理和/或生理的性侵害，也称为约会暴力;
(18)有性侵害、性攻击、或家庭暴力经历的许多人，往往在他们的生活中的一些有某种意义的时候实施性虐待;
(19)许多社区资源能帮助已遭遇性骚扰、性攻击、或其他暴力形式的个人，包括咨询顾问、教师、医生、宗教领袖、强奸危机中心、家庭暴力组织、和警察;
(20)性骚扰可能发生在多种场所，包括学校、工作场所、和课外活动场所;
(21)在某个社区，你可以打电话 获得性侵害、性攻击、家庭暴力或性骚扰的信息。
第四级，针对15-18岁(高中阶段)：
(1)遭遇性侵害或性攻击的人可以从社会支持机构、咨询机构和保健机构获得资助;
(2)是否报告性侵害、性攻击、性暴力、或性骚扰，是个人的决定。但受害者做出这个决定有时是困难的;
(3)从性侵害、性攻击、性暴力、或性骚扰的报告中调查或判定其结果，分析受害者的遭遇是困难的。
单亲妈妈要独自抚养孩子成长本来就不是一件易事，如果宝宝是男孩子，还面临很多男性角色才能解决的问题。例如男宝宝的性教育问题，单亲妈妈应该如何解决呢?
单亲妈妈如何对儿子进行性教育
单亲妈妈容易忽视儿子男性角色的培养
单亲妈妈带着孩子，很容易因为失去了婚姻生活而将孩子当成自己所有的寄托，在这样的心理状态影响下，一方面特别容易让孩子产生“恋母情节”，另一方面就容易忽视了儿子男性角色的培养。母亲是孩子的启蒙老师和模仿的榜样，如果要培养孩子果断、自信、大胆、心胸坦荡等性格，就要有意识地对男孩子采取内细外粗的教育方式，教育内容要符合男性性格特征，而不要培养出“脂粉气”，这就会导致孩子变得越来越“娘”。
另外，当单亲妈妈将所有的精力都放在孩子身上，就会变得很“独裁”，例如，有的单亲妈妈喜欢帮孩子选择朋友，这样会使孩子在成年之后产生人际交往上的障碍，使他们只对某些人有安全感，而对另一些人表现出胆小、退缩和敏感。
小编支招：单亲妈妈应该将自己的精力分一些在其他事物上，并且重视儿子的性别教育。如何可能的话，可以培养孩子一些具有性别特征的爱好兴趣，比如踢球、武术等，而在这样的兴趣班里，也可以选择男性老师，这样也能帮孩子树立正确的性别观念。
有些单亲妈妈在经历过婚姻失败后，总是怨天尤人，甚至会当着孩子的面抱怨“男人都是骗子”、“爸爸不是好人”等等，这些单亲妈妈曾经受到的创伤使她们对婚姻、异性都持有一定的偏见，如果将这种偏见灌输给孩子，易使孩子对人产生敌意、不信任感，同时也有不安全和被抛弃感。
小编支招：单亲妈妈首先要调整好自己的心态，不要将自己的悲观情绪灌输给孩子，更不要用偏激的观念影响了孩子对性别、婚姻的认知。不要在孩子面前抱怨前夫，即使夫妻身份不存在了，他也依然是孩子的爸爸，要告诉孩子即使爸爸妈妈不在一起了，但是谁都不会抛弃他。不要用自己的抱怨从小扭曲了孩子的婚姻观甚至价值观。适当的时候，妈妈甚至可以让儿子发挥小小男子汉的作用，做一些力所能及的事，并尝试培养母子俩共同的兴趣爱好，让生活多一些正能量。
对待孩子的性疑惑用敷衍或粗暴的态度，这不仅仅是单亲妈妈容易做错的事，很多中国家长在“性”面前都是三缄其口的，其实这并不利于孩子的性教育。当孩子的言语和行为一旦涉及性问题，如玩“过家家”游戏，用手触摸生殖器或骂脏话时，父母的斥责打骂，容易造成孩子的怯懦行为，不敢坚持真理，不利于独立性的养成。
另一方面，当孩子提出性疑问时，本着“少儿不宜”的原则，单亲妈妈和部分家长都会选择敷衍孩子，当孩子问起有关性的问题时，那仅仅反映出他的求知欲。高度发展的求知欲就是对真理的矢志不渝的追求的动力，如果父母非但不回答反而斥责他们，就会扼杀他们的好奇心。压抑求知欲望只会使孩子变得愚昧，并会歪曲他们对性的认识。
小编支招：认真对待孩子提出的性问题，耐心为孩子进行解答。另外，可以适当地将性教育穿插在生活中，有时候可以借助绘本来解答孩子，这样既不会很尴尬也更容易让孩子理解。无论如何，不要无视或粗暴对待孩子的性困惑。
单亲妈妈为了儿子更应该再婚?
重组家庭也能让孩子健康成长
有些单亲妈妈认为，为了孩子心理不受影响，宁愿一个人辛苦也不愿意再婚。其实单亲妈妈再婚，对男孩子的教育来说应当说是利大于弊的。如果男宝宝在早年生活中缺乏爸爸的形象，再加上单亲妈妈没有相应的关注，就会使男宝宝在性别角色的确认方面出现混淆，在性格上表现出敏感、多疑、自卑、胆小、心胸狭窄、依赖性强等特征，甚至还会导致“男性女性化”，给宝宝的人格塑造及未来的家庭生活或社会生活带来不良影响。
小编支招：单亲妈妈不应该放弃再次组建家庭的机会，只要新家庭能接纳孩子就不成问题。另外，在组建新家庭时也要跟儿子讲清爸爸、妈妈还有继父这些人物的关系，以免造成孩子的认知混论。另外，将婚姻状况隐瞒孩子也是不可取的，这对孩子的心理健康有很大的隐患。使孩子明白，母亲是爱他的，但他不能占有母亲所有的感情空间。母亲给自己时间的同时，也就给了孩子成熟的机会。
