大家没有碰到过下面的情形：孩子乱吼乱叫、不敢见人、胆小、说脏话……法国心理学家伊莎贝拉·费利奥沙说,对待和教育孩子,一定要理解孩子行为背后的真实意图。在我们看来，孩子的一些行为，如“说脏话、发脾气、乱摔东西”都是非改不可的坏毛病，但是，或许你不知道，他们很多时候是借助这些言语和行
用衣服遮脸
——解读：“我很紧张!”
看到孩子用衣服遮脸，这可不是和你玩躲猫猫，而是紧张的一种表现，尤其是孩子见到陌生人时，其实细细想想，即使是大人，在陌生的环境中，也是会很紧张的，比如参加一个陌生的聚会，你也会浑身不自在吧!
孩子也是这样的，但孩子还不会控制自己紧张的情绪，所以他会通过单纯的行为表达出来，比如咬衣服、揪裤子、咬手指、抓大腿，或是直接趴倒在地板上。
你该怎么做：孩子紧张往往是因为接触的陌生环境少，所以家长们可以带他们多出去走走见见世面，一方面孩子可以通过观察父母的行为来学会应对新环境，另一方面家长可以鼓励孩子，让他学会放松自己，微笑着和新朋友问好，让他明白他所处的环境非常安全友好，当以后再见陌生环境时，就会习以为常了。
不敢直视你的眼睛
——解读：“我知道错了。”
随着孩子的长大，他们的自我意识会慢慢开始形成，比如自尊心、羞耻心等等。当孩子避开你的视线时，其实他们是想告诉你他们知道自己错了，却不知所措，需要短暂的休息来缓解自己。比如打碎杯子后，他们会低头看地下，或者转移注意力，跑去拿其他东西，其实这并不意味着他们满不在乎，而是他已经知道自己做错了。
你该怎么做：这时候不应该用简单的责骂来应对，而是需要让孩子从这件事中学会勇于承认自己的错误，让他知道人无完人，并且应该直接告诉孩子哪里错了，应该怎么做，比如杯子摔坏了，要学会清理，清理的同时还要学会保护自己，不伤者自己，再比如说书被撕坏了，要学会把撕坏的书粘起来。
总之通过这些行为，需要让孩子知道人人都会犯错，重要的是承认错误并且想办法改正错误。其实这时候孩子是害怕犯错的，害怕父母的责备，所以父母这时候给予的应该是温柔的对待，甚至是一个拥抱，让他不怕犯错，而且学会改正错误。
把所有玩具都放到床上
——解读：“我很害怕。”
我见过有的孩子，把自己的小卧室装扮的特别有现代艺术气息，把所有玩具都抱上床，其实这样的孩子是在寻求一种安全感。而且小孩的想象力是无穷的，独自睡觉时，他的脑洞就开始大开了，比如觉得衣橱里有怪物之类的。
你该怎么做：小孩子他们会天真地认为怪兽是真实存在的，所以单纯地把衣橱打开告诉他们这里什么都没有，是没有任何意义的，他们只会认为是你没有看见怪兽而已。
所以，就让他们在自己周围放一些毛绒玩具或者书吧，如果你担心东西太多会被她踢掉，就让他自己决定只选一两本书或者一两个毛绒玩具。
孩子的粗鲁行为
——解读：“我感觉无聊。”
孩子有时候会变得粗鲁无礼，比如扔玩具等，当一向温和可爱的宝贝变得这么粗鲁无礼，爸爸妈妈可能觉得很震惊，也很头疼。但重要的是家长要明白，这些令人讨厌的行为只是他对当前状况的反应，并不代表孩子性情大变。通常，孩子只是想告诉家长，“我无聊”、“我累了”、“我需要关心”……
你该怎么做：试着找出发生了什么。如果他是因为无聊，那你就掏出积木和他一起玩，或带他去公园风景散散步。有时候“静思”Time-out也是一个不错的主意： “让你的孩子独自在某个地方静思几分钟，不允许玩，不允许说话。”爸爸妈妈需要明确告诉孩子你不会容忍粗鲁的行为，让他们知道，比起大喊大叫、乱扔东西，他们还有更好的方法来得到你的注意。
孩子说脏话、气话
——解读：“我不开心”
随着孩子的长大，他们的自我意识渐渐建立，而且学校生活也让他情感更为丰富起来，然而孩子的语言能力还不够发达，无法准确地表达自己的情绪，所以他们有可能想到什么就说什么，或只是重复他在别处听到新鲜表达。所以孩子有时可能会说脏话。
当孩子说“我讨厌你”时，莫慌张莫生气，因为这并不意味着孩子真的不喜欢你。他真正想表达的是“我很不开心”“我很生气”之类的意思。他不开心的原因可能跟你完全无关，他把火发到你头上只是因为你是一个安全的目标。有的时候孩子可能会说气话，比如当孩子说：“没人喜欢我。”可能是刚刚有个游戏小朋友没有带他玩，或者跟某个小伙伴闹了点矛盾。
因为对于孩子来说，都希望能够融入群体，如果孩子感到受了冷落，他可能会以为整个世界都跟他作对。
你该怎么做：当孩子说出了这样的话语，父母尽量不要情绪冲动，也不要立刻斥责孩子，可以耐心询问孩子遇到了哪些让他困扰的问题，比如问问孩子在学校或者玩耍时发生了什么让他不高兴的事，支持并对孩子的情绪表示共鸣，理解他，并和他商量解决问题的办法，并且等孩子情绪稳定后，找一个合适的时间告诉他，“讨厌” 这两个字是会伤害到别人感情的，并帮孩子找到表达情绪的其他语句。
他焦虑地看着你做一件事情，比如洗草莓
——解读：“我现在就要!”
这说明他们的自控能力还是比较差，一方面是因为虽然他们个子长得很快，体重长得很快，但他们大脑发育还不完全，大脑负责自我控制的区域发育还不完善;另一方面和婴儿期他所接受的教育也有关系，很可能他们一哭闹，大人就会立刻给他们吃的。
你该怎么做：当然家长也可以采取一些方法培养他们的自控能力。比如在孩子哭闹时，不用急于立刻满足他的需求，而是告诉他，你已经听到了，你会尽快给他想要的东西。然后逐步抽时间满足他的需求，边做边告诉他：“妈妈马上就把碗洗好了，然后等妈妈把手擦干净就给你倒苹果汁。”通过这样的步骤，你可以教孩子学会耐心，坚持等待他要的东西。
大家都学会了么?养育孩子的过程中有时候应该停一停，了解自己的孩子都想些什么，倾听一下孩子的烦恼，除了物质的满足，还要达到心灵的沟通，才能更好的引导他。
