1、了解简单的做客礼仪,乐意与人友善的交往。
2、在游戏中感知3以内的数量,以及进一步了认识圆形、正方形等。
3、学习做力所能及的事情,增强初步的责任意识。
活动准备:1、准备34张画有3个圆点的车票及数量是孩子人数3倍的形状不一的饼干;画有1个或2个图形的纸张等。
2、师当孩子们的妈妈,另请一名老师扮演鸭妈妈,
3、每个孩子衣袖上贴3朵花。
活动过程:1、孩子们跟随妈妈听着音乐入场。
2、通过谈话,了解做客礼仪。
师“孩子们,妈妈要带你们做客,高兴吗?那我们一定要做个有礼貌的小客人,怎么才是一个有礼貌的客人呢?”(交流)那我们出发吧!”
3、去鸭妈妈做客,在游戏中掌握3以内的数量与物体的关系。
(1)“找家”通过找鸭妈妈的家,让孩子初步感知3以内的数量。
(2)鸭妈妈送礼物,请孩子观察饼干的不同。
鸭妈妈:“来啦,请进,孩子们,欢迎你们到我家来玩。我给你们准备了许多礼物,你们看看是什么呀?” 引导孩子说出饼干的不同。
(3)让孩子们结合衣袖上的花朵拿取相应数量的饼干,并配豆浆喝。
渗透礼貌教育,请孩子对鸭妈妈说谢谢。师随机指导孩子再次了解对各种图形的掌握。
4、以鸭妈妈口吻让孩子在画有一样物体或两
种物体的图纸上添画,使之变成数量是3。
5、请部分孩子帮助擦桌子。
6、和鸭妈妈一起游戏“找朋友”,再次感知1-3的数量关系。
玩法:先让孩子听音乐,音乐起,跟着音乐跳舞,音乐停就占在指定的格子里。这种玩法熟悉后,再让孩子找一个伙伴,两人一起占在同一个格子里,再让孩子找两个伙伴,三个人一起。
7、和鸭妈妈说再见后回家。