小班儿歌大嘴车教案

1、辨别不同车子发出的声音，发现生活中“会唱歌的车子”。

2、能根据儿歌的基本句式换词仿编。

1、配套CD，幼儿用书

2、各种车子图卡

3、各种车子的声音，如火车、警车、摩托车等

活动重点：根据声音辨别出车子的种类。

活动重点：能根据儿歌的基本句式换词仿编。

一、谈话导入，激发幼儿的学习兴趣

师：小朋友，你知道马路车都有些什么车吗？它会发出怎样的声音呢？

二、播放各种车子的声音让幼儿辨别

师：猜猜看，这是什么车子发出的声音呢？（师放声音，请幼儿猜测，并出示相应的图片供幼儿认识）

提问：还有哪些车子会发出特别的声音？我们来听一听，学一学。

三、播放CD《大嘴车》，请幼儿讨论

师：有一辆大嘴车，听，它在干什么呀？（放CD）你猜大嘴车是什么车呀？那下雨车又是什么车呢？我们一起看看书上是怎么说的？

（幼儿充分的预期、猜测后，请幼儿一起阅读书本）

师：现在你知道它们是什么车了呀？我们一起来学一学《大嘴车》的儿歌好吗？（分男、女、集体朗读儿歌）

四、初步进行仿编

师：小朋友，你知道还有哪些车子会干什么事情呀？我们把这些车子编到儿歌里，编成新的儿歌好吗？（帮助幼儿按句式纺编）

五、师幼游戏：师放各种车子声音，请幼儿找出与声音相匹配的图卡。

活动延伸：

幼儿在《小司机》的音乐伴奏下模仿警车、消防车、救护车的声音出活动室。