5招提高宝宝语言能力
? 准备玩具与图书
宝宝是在玩乐中启发智慧的，因此，父母可为宝宝提供丰富的图片、图画书、涂鸦书等，供宝宝翻看、涂抹。另外，各种有声或无声玩具，如木偶、毛绒玩具、汽车模型、发声玩具等都能让宝宝活跃投入，是发展语言的最佳时机！
? 说得越多，学得越多
将自己正在做的每一件事情、看到的事物、人物以及自己的感受，用清楚而缓慢的声音告诉宝宝，询问宝宝的想法。或许幼小的宝宝尚不能听懂，无法回应，但这些絮絮叨叨的语言会化为激发宝宝表述的动力。
? 神奇的模仿
不管多大的宝宝，都可以模仿各种事物发出的声音，小猫的叫声、小狗的汪汪声、汽车嘀嘀声等，可以帮助他们熟悉周围的世界，并和各种拟声词对应起来。
? 分享阅读时间
每天都要留出相对固定的时间和宝宝一起阅读一本图书。书的画面形象要大而单一，对话简单生动，词语多次重复出现，便于宝宝模仿。读书地点随意，可以在沙发角落或是床上、客厅里。在读书的过程中，要特别注意和宝宝的交流。
外婆总是和宝宝说儿语，现在宝宝快2岁了，还不能说完整话，教他3个字，就只说第一个字和最后一个字，真急人！
别和宝宝说儿语
※ 尽量少用或不用儿化语，比如看见汽车过来了，不能对孩子说“看笛笛来了”，这时大人应该告诉孩子“汽车，一辆红色的汽车”，要强调你教给他的是“汽车”。以后看见汽车后，可以问孩子“这是什么？”，让孩子说出汽车。在正确教导下，随着孩子语言能力的加强，儿语现象会成为过去。
※ 不能把完整语句拆散成单个词语方式来表达，比如，不要说“梨，苹果，宝宝，这个，那个？”，应直接使用规范的、完整的语句，比如“宝宝想吃梨还是苹果？”如果妈妈考虑到宝宝太小可能听不懂，可以多重复几遍，尽量保证使用的句式长度或难度略高于宝宝的理解能力。
※ 规范言语，不要模仿宝宝说话。宝宝的语言表达能力是有限的，比如他表达喝水的时候，可能会说“喝水水”。这些不规范的语言形式是宝宝语言能力尚未成熟造成的。如果妈妈在表达这些意思的时候也采用同样的方式，宝宝以为他的表达是正确的，将会对儿化语进行强化。
※ 减少肢体言语表达形式，尽量使用口头言语来表达。在宝宝难以理解的时候再适当地辅以肢体动作。比如，宝宝要吃饼干，你可以引导宝宝学说句子，宝宝说“饼饼”， 可以启发宝宝说“这是饼干，宝宝要饼干。”
标准语交流的优点
1. 有利于宝宝的语言发展，使用规范语言的环境更容易帮助宝宝完成语法结构的学习。
2. 有利于宝宝认知的发展，“因为……所以，虽然……但是”这样的句子中含有一定的逻辑意义。在规范的语言环境里，对其认知水平有潜移默化的影响。
3. 有利于宝宝人际交往能力的发展。口齿清晰、言语表达清楚的宝宝才能与人很好地进行交往。
