其实都不是。你的孩子需要方法，战胜错误的方法。所有的对孩子负责任的成年人都需要让孩子记住他们所犯的错误，也同时要孩子知道战胜这些错误的方法，让他们在以后的日子里遇到相同错误时能找到方法应对。
所以，他们需要的不是同情和宽恕，而是通过家长的参与让你的孩子知道如何战胜错误，战胜一切的错误。
比如：你和孩子约定，他们每次玩了玩具之后，他们需要把玩具收拾起来，如果你的孩子记不住，你就把他们的玩具收起来一天，作为警告。第二天，对孩子展示你的态度，并告诉你的孩子：妈妈感到很不开心，因为你没有遵守规则，但是妈妈知道你喜欢这个玩具，所以妈妈不会扔掉他，但是妈妈要把玩具收起来一整天，在这一整天的时间里你不能玩这个玩具。但是下次你如果还不知道把自己的玩具收拾好，我就会……（某种约定的惩罚）。
这样的沟通方式会让孩子知道：他们犯了某种错误，因为犯错之后他们需要面临各种惩罚，这种惩罚从某种意义来说，是在帮助孩子知道他们需要把玩具收拾到某个固定的地方。
在生活中，很多家长是怎么做的呢？
1.批评孩子，立刻匆忙的帮孩子收拾整理好。
2.无所谓的态度，无视孩子所犯错的错。
3.你在说，你在做，孩子连看都不看你一眼。
4.不断的说孩子犯的错，但是根本不强调孩子要怎么去解决错误。
如果你想要你的孩子未来成长为一个负责任的成年人，你需要在孩子犯错之后告诉他们要怎么办，让他们知道怎么处理各种错误，这才是最正确的态度。以生活中最常见的孩子不收拾自己的玩具为例，以上者四种处理方式能帮助你的孩子真正的意识到他们下一次再遇到各种问题时要怎么办？
所以，当孩子犯错时，不管你想着如何去惩罚自己的孩子来表达自己的不满，或者用任何方式来训诫自己的孩子，都不要忘记告诉他们下一次再遇到相同问题时要怎么办？
对孩子来说，很多很多的错误都是因为他们不知道要怎么办，而不是故意犯错要来刺激家长或者激怒家长，他们很多时候真的是不知道要怎么办，所以惩戒是有必要的（特别是他们故意一次次的犯错），但是一定要告诉孩子下一次该怎么办。
