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说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用?

来源:亲亲育儿家    阅读: 1.89W 次
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世上最没用的三种教育方法,就是讲道理、发脾气、刻意感动

——思想家,教育家卢梭

这三种,尤其是打骂发脾气、讲道理,简直就是各家父母的必备武器,即便这句话听了不止一次,可依然停不下来,因为,熊孩子犯错我怎么办?不打不骂还不讲道理,我怎么办?!

说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用?

说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第2张

说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第3张

有没有觉得这些咆哮好熟悉!

是不是说得特熟了?!

咆哮完之后呢?

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说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第5张


说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第6张

人间多少与孩子的芝麻小事,

最后,演变成一顿打收场!

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暴雨之后呢?!

会怎样?

内疚到突然变态的好,前一秒后妈,这一秒亲妈1

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往往吓得孩子直接蒙圈……

阴晴不定,忽冷忽热,真是整晕孩子的节奏!

装好人,歇斯底里后的平静2

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"威严 "之下,孩子只能屈服,

问孩子错了没,哪个孩子不会迎合一句“我错了!”

下面总结一下,我们通常使用但没用的惩罚手法

不许哭,也不许笑!折磨到你难过到不行!1

说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第10张

剥夺孩子最在意的东西或事,让孩子难过2

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实在不难过,就打到难过为止!3

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讲很长很长的道理,让孩子难过!4

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总之,想尽办法让孩子痛苦难过!!

兰鹅,

并没有什么鬼用!

孩子依然“不听话”

依然“屡教不改”

逼急了还会“撒谎”而逃避惩罚

问题到底出现在哪里?

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我们处罚孩子的目的是什么?

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那我们为什么喜欢想尽设法的让孩子难受呢?

因为我们觉得孩子难受,就等于长了记性,

就等于认识到自己错误了!

说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第16张

但事实上,并不是!

孩子难过时,究竟会怎样呢?

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如果打骂惩罚,让孩子害怕,

就可以停止犯错,

那教育实在太简单了!

每个孩子都能做个完美而无差错的孩子!

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孩子的成长,需要犯错!1


犯错是教训也是经验,

不要妄想通过一次犯错就能

痛改前非,洗心革面,

很多成长,注定需要无数次犯错,

才换来一次醒悟。

(而你的打骂企图代替孩子自己的成长,很多时候都是徒劳)

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让孩子承担因为错误而带来的自然后果!2

这个后果是孩子的错误造成的,

而不是你强加上的!

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因为他的行为影响到了别人,所以暂时不能再带他去客人家,

这是这件事情的自然后果。

再例如,孩子总是把袜子乱扔,那么唠叨和责骂都不是好的处理方式,乱扔袜子就自己负责洗干净,这就是自然后果。

例如孩子总是尿到马桶外,尿到外面去由孩子打扫马桶和洗手间,收拾残局,这就是自然后果,而不是惩罚他或通过剥夺其它而让他难过。


犯了错的人,也需要尊严,被尊重!3

通常对犯错的孩子,很多人习惯这样处理

1、嘲笑

说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第21张

2、落井下石,事后知葛亮

说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第22张

正确的理解应该是:

犯了错的孩子依然需要被尊重,

你越是尊重他,

越是能帮助他反省错误,而不是闹情绪!

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不要急着去惩罚和数落孩子:

如果孩子因为犯错已经给自己造成了困扰,我们就不要再落井下石了,孩子受到了错误而带来的惩罚,应该要接纳孩子的情绪,而不是急着告诉他“这是你自找的!”我们爱孩子不能有任何条件,不能“你不犯错我就爱,犯错了就不爱!”

如果孩子因为犯错给他人造成了困扰,我们也不要过于责备,事已至此,尽量去帮助孩子面对错误,承担责任。曾经看过一个报道,有个孩子有意刮坏了一辆车,孩子的妈妈带着他去整栋楼道歉,最后找到了这个车主,承担了责任。我们每个人都不可能不犯错,犯错之后的态度,应该是勇于承担责任,不逃避。

你决定自己做什么,孩子怎么做由孩子决定4


说了一百遍+罚站+讲道理为何都没用? 第24张

例如,孩子玩具到处乱扔,你只要决定你做什么,玩具应该放在该放的地方,如果没有放在该放的地方可以由你处置。

例如,提供午餐和洗碗是你的事情,而错过了饭点没饭吃,应该是孩子的事情。

与其歇斯底里,不如把安排的权利给孩子,你只需要决定你做什么。

牛妈心语

其实孩子的问题大多都是类似的,这说明,孩子们很多时候只是正常在长大,

说一百遍孩子都没听,本身就是不合理的,

他们的成长离不开犯错!

需要在尿了无数次裤子,尿了很多次床后,学会如厕,

在同一个地方摔了很多次后,才有了教训,

需要在不断犯错,修正的过程中,真正形成他自己的思考方式。

一个畏惧犯错的人,势必就会瞻前顾后,不敢 创新,不敢尝试,因为这样就会少犯错。

一旦惩罚过度,就会让孩子学会逃避,甚至撒谎,因为这是人性趋势。

如果要帮助孩子面对错误,需要的绝对不是让孩子难过,而是让孩子在冷静和理性的环境下,学会思考!

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