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教养方式对孩子的影响多种多样

来源:亲亲育儿家    阅读: 2.08W 次
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第一种:多商量 少命令型

表现:比如提醒孩子该做作业了,可以这样说:“到时间了,你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说:“别看电视了,快去做作业!”这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。
影响:可以增强孩子的交流能力,让孩子没有负担,性格坦诚;
教养方式对孩子的影响多种多样


第二种:多引导 少训斥型
表现:其实家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,父母不必要委婉,但也不可采用训斥的方式;而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
影响:增强孩子的表达方式,对孩子的良好性格有很大影响
教养方式对孩子的影响多种多样 第2张


第三种:多交朋友 少窥探“隐私”型
表现:很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包,偷看自己的日记。实际上,家长应和孩子交朋友,平时多抽时间和孩子聊聊天;问一问孩子学校的事情,人际关系情况,对一些事物的看法等等。这样,孩子感受到父母对自己尊重和信任,他们也会越来越信任父母,就会把父母当成倾诉对象,而不是保密对象了。
影响:让孩子变得更友善、懂得尊重
教养方式对孩子的影响多种多样 第3张


第四种:民主型
表现:民主型父母给孩子自由发展空间,平等地对待、尊重和信任孩子,能与孩子相互沟通,交流各自的看法,鼓励孩子上进,孩子可以按照自己的爱好和兴趣发展,父母也为孩子的发展提出建议,理性地指导孩子成长,对其缺点错误能恰如其分地批评指正,以提高孩子的认知能力。父母遇事总是先给孩子讲道理,从不打骂。即使有时候父母错了,也会真诚地给孩子道歉。实践证明,在温暖、民主、宽松的家庭中成长,能使孩子的个性得到充分发展,也容易产生发挥自身潜能的动力,在学习上表现出的主动性也较强。
影响:帮助孩子建立更好的价值观、人生观,培养孩子自由民主的性格
教养方式对孩子的影响多种多样 第4张


第五种:专制型
表现:专制型的父母在家里操纵着子女的一切, 用权力和强制性的训练使孩子听命, 享有无上的权威。父母从来不考虑子女的思想感受, 只从父母的主观意志出发,总是代替子女思考, 强迫子女接受自己的看法和认识,子女必须要按照父母的认识和意志去活动, 不能超越父母的指令。这种类型的父母对子女要求过分严厉, 有过高的期望, 缺少宽容, 有太多的限制, 过分的不允许,教育子女语言和方法简单,态度生硬。这种教养方式下的孩子经常处于被动、压抑状态,缺乏自制能力,往往会形成两种截然不同的个性:一种表现为顺从、懦弱、缺乏自信、自尊、孤独、性格压抑,心理自卑,遇事唯唯诺诺,缺乏独立判断和处理的能力;另一种表现为逆反心理强、冷酷无情、有暴力行为。通常孩子在学习方面处于被动,成绩很差。
影响:让孩子不懂是非、性格霸道
教养方式对孩子的影响多种多样 第5张


第六种:自由放任型
表现:放任型父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为的要求和控制,亲子间交往甚少,父母对孩子缺乏基本的关注与了解,对孩子的一切行为举止采取不加干涉的态度,给孩子一种被忽视的感觉。这样的父母认同“树大自然直”的观念,对孩子采取漠不关心、放任自流的教养方式。这种现象多存在于工作繁忙、交际应酬多、业余时间少的父母,一心扑在自己的工作学习上,很少与孩子交流沟通,忽视孩子的内心世界和需要。对孩子的行为与学习不感兴趣,也不关心,很少去管孩子。
影响:孩子不快乐整天板着脸、冷酷、孤僻
教养方式对孩子的影响多种多样 第6张


第七种:溺爱型
表现:溺爱型父母一般很少向子女提出要求或施加控制, 对孩子的爱缺乏理智和分寸,即使子女提出过分的要求, 往往也采取“听之任之”的态度。对孩子百依百顺、有求必应、姑息迁就、怂恿包庇。对孩子不合理的要求与缺点既不制止,也不纠正,孩子是家庭中的小霸王,可以无拘无束,任性胡为, 父母为了孩子可以牺牲自己的一切。
影响:容易造成孩子傲娇、任性、自以为是、不会关心人
教养方式对孩子的影响多种多样 第7张


第八种:催促型
表现:家长不断催促孩子:你该做作业了,你该复习了。很多孩子说,我本来准备做作业了,爸爸妈妈一催我反而不想学了。
请做家长的体会一下,本来你想干点家务事,想打扫一下屋子,想擦擦地,可是你的爱人不断提醒你,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧,快点你可能就不愿意干了。
每个人都喜欢得到别人的欣赏和表扬,别人一催,你反而不想做了,甚至是产生了逆反心理。
影响:容易造成孩子耐心差、易烦恼的心里
教养方式对孩子的影响多种多样 第8张


第九种:包办型
表现:爱孩子是父母的天性。然而对孩子爱过了头,从而包办代替,便是害了孩子,同样是父母的失职。父母包办代替过多,造成孩子依赖性比较强,于是在幼儿园里常常出现幼儿穿衣服、脱鞋子时自己不动手,等着老师帮忙穿;吃饭时,等着老师喂,等等。因此,家长应丢掉包办代替的坏习惯,应让孩子做自己力所能及的事,当他们在成长的道路上遇到困难时,应积极鼓励他通过自己的努力去克服。
影响:容易造成孩子胆小害羞
教养方式对孩子的影响多种多样 第9张


第十种:打骂型
表现:打骂式的家长数量不多,但对孩子的影响更不好,一定要取消。因为这是最无能的教育手段,这种方法会使孩子的性格发生扭曲,养成自卑、胆小、孤僻、撒谎等不正常的性格。孩子与父母之间的亲情也会日益淡漠,隔阂越来越深,个别孩子甚至会产生报复心理。此外,也会导致他们长大成家后采取同样的方法教育下一代。
影响:喜欢暴力或奴性十足
教养方式对孩子的影响多种多样 第10张


第十一种:唠叨型
表现:每个做家长的都会为孩子的方方面面着想,不管是大事还是小事,都安排得妥妥帖帖的,无微不至的关怀着、嘱咐着,当发现孩子没有按照自己的意愿做事或没有达到自己预期的目标时,动不动就唠叨个没完没了。我们不妨试想一下,夫妻之间总唠叨,你是不是觉得烦?做丈夫的唠叨妻子烦,做妻子的唠叨丈夫不也烦吗?家长越是提醒、越是唠叨,孩子就越是反感,时间久了,孩子就会对家长的话充耳不闻,无论对错,全当耳旁风,甚至导致亲子关系冲突孩子产生逆反、对立情绪,尤其是家长在外人、同伴面前数落他时,这种逆反会更加强烈。
如果你是一个唠叨的家长,希望你下决心改掉这种不良的习惯,不要再对孩子唠叨了。

影响:让孩子不愿意倾听,失去自信,降低孩子的责任感

教养方式对孩子的影响多种多样 第11张

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