感谢那道伤疤600字作文，今天我们来写一写关于我们伤疤的故事，伤疤都是我们受伤后留下来的印记，对于这样的印记，我们怎么会感谢呢？是因为发生了什么呢？让我们来看看吧。
感谢那道伤疤600字作文
篇一：
坐在书桌前，提起笔，翻开本，托着下颚，脑海里浮现出那一幅幅画面，嘴角微微上扬！
“怎么这么不小心呢？以后不许再去了”您严厉的批评着我，眼神却暴露了您的怜爱和心疼，您轻轻的抚摸着我脸上的伤疤，用那略微颤抖的语气说“还疼吗？”我努力的摇动那沉重的脑袋，努力的克制自己不让眼泪流下来，可那不争气的泪水却如断了线的珠子，哗啦哗啦地落下来。
镜头回放到早晨6点。一道悠长而清脆的起床铃声打破了学校那原有的静谧。不一会儿，整个学校就热闹起来了，长达五天的刻苦学习，今天终于可以休息了，我浑身上下每个细胞都透露着喜悦，激动。在草草地洗漱，整理床铺后，我来到餐厅风卷残云般解决完早餐，我急急忙忙的跑向了乒乓球场，准备打几个球，可这里早已人山人海，突然我看到了同班同学在那里打球我便飞似的跑过去观看，虽然自己不能打球，但饱饱眼福还是令我十分兴奋的。只见这个一个旋球，大显神威；那个一个扣球，从容应对，每一次我都把心提在嗓子眼上。两名选手如棋逢对手都拿出了全部本事打得酣畅淋漓，我看的如痴如醉。“扣啊，扣啊”我大声叫喊着，全然不知我走向选手身旁，突然这边同学的一个扣球打在了我的脸上，我紧紧捂住脸颊，周围同学都围过来看我，那个同学更是一个劲的道歉自责，在原谅了他之后。我走向教室，突然我看见了你，我想：这让您看到怎么办，便鬼鬼祟祟地向远处躲去。就在我快要“逃脱时”您叫住了我，然后便出现了开头的一幕。
老师，您亦师亦母，您让我感受到了温暖，您给予了我阳光，是您用生命的火炬照亮了我的道路，为我指明了方向。如今，那道疤依然在我的脸上居住，有同学打趣道：“你脸上的那道疤真是毁形象啊！”我笑而不语，心想：这道疤不正是一个优秀的人民教师对自己学生关心关爱的象征吗？石老师，你说是吗？
篇二：
我的膝盖上有一条长长的伤疤，每当看到这条伤疤，我的心情久久不能平静，脑海中就浮现出弟弟的脸。
“哥哥，你去溜冰，带上我……”溜冰是我最喜欢的运动，可是弟弟还小不会溜冰，他每次都要缠着我，可我一点也不想带他，我只想一个人快快乐乐飞驰。
“你太小，学不会的，别去……”我一口拒绝，可弟弟紧紧抱住我的腿，没办法，我只好勉为其难地答应了。
到了公园，我简单地教了下弟弟，就飞快把滑远了，弟弟就像一个笨拙的鸭子一步步慢慢地向前挪动，用手紧紧地抱住公园的椅子，不一会儿功夫，他就连续摔倒了好多次，但他每次都乐此不疲用手撑着地面艰难地爬起来。你看，这会他刚小心翼翼地站起来，一不小心又摔下去了，他的样子就像一个贫民怕惹恼皇帝一样小说谨慎。
而我了，就像踩了风火轮的哪吒滑向远方，路旁的大树为我撑起一把把大伞，花儿散发出沁人心脾的芳香，鸟儿唱着动听的歌儿，我哼着小曲儿，加快了速度。
不好，是一个大陡坡，我来不及刹住，一头栽了下去，我摔了个狗啃泥，与地面亲密接吻了。一阵阵钻心的痛从我腿上传来，我想爬起来，鲜血却不停地从膝盖涌出，我顿时慌了，嚎啕大苦……
“哥哥，我来帮你”弟弟脱掉溜冰鞋一溜烟就跑到了我身边，他小心翼翼地替我脱掉溜冰鞋，用力地想帮我拉起来，无奈他力气太小，反复拉了我十几次也没把我拉起来。最后，弟弟哭着小跑找来了一位阿姨帮忙，他一个人背着我们的溜冰鞋，扶着我回家找妈妈送我去医院……牵着弟弟小小的手，一股暖流传遍了我的全身，热泪禁不住滚了下来，“弟弟，你真是我的好弟弟，我不应该自私不教你……”
“哥哥，我已经学会了哦，因为米小圈的同学小神童说过：有志不在年高，我坚持练习，已经学会了溜冰……”
听了弟弟的话，我心里很惭愧，心里暗暗做了一个决定：以后要和弟弟相亲相爱，永远保护他！
