2岁宝宝不会说话怎么办

2岁的宝宝，一般的，可以和爸爸妈妈进行简单的交流，问一些问题，以及回答一些问题，如果做不到可能就属于说话晚的现象，那么，2岁宝宝不会说话怎么办呢？

2岁宝宝不会说话怎么办1.多和宝宝说话。 不管多忙，多抽时间和宝宝交谈，遇到什么说什么，宝宝对什么感兴趣说什么；给宝宝读故事、念儿歌、唱歌谣，这些比听电视、录音更有效果，因为人与人的交流有互动性，能灵活调整语速、语调和内容，又结合具体生活场景，宝宝更容易理解和掌握。2.多给宝宝说话的机会。 很多宝宝不需要说，眼睛一瞟，玩具就被捧过来，一哼哼，便盆就被塞到屁股下面；很多宝宝没话可说，每天家里、小区、超市三点一线，过着安全又安静的生活，缺乏新奇有趣的刺激，没有说话的动力；很多宝宝没机会说，当宝宝想说的时候，家长可能忙着赶路、做家务、加班，慢慢地宝宝就不想说了。只有多说多练习，宝宝才能会说。3.多为宝宝打气，而不是泄气。 2岁开始，宝宝就能意识到自己的发音错误，也更在意别人的评价。成人的言语、动作、态度、表情，都会传递评价信息。担忧、羞赧、惭愧、害怕，这些微妙的感觉让宝宝不敢张口，对于敏感细腻的宝宝更是如此。所以，不要刻意纠正宝宝的错误发音和语法，不要让宝宝在毫无准备的情况下当众表现，不要在宝宝畏缩不前时说“这孩子就这样，不会说话，胆子又小，愁死我了”。相反，多向宝宝展示自己是怎么说的，无论宝宝说成什么样，都微笑地看着他，专心地听着他，拥抱他、赞赏他、鼓励他，慢慢宝宝就敢说了。宝宝不会说话的原因是什么一、生理原因导致宝宝不会说话究竟是什么原因造成这些宝宝不会说话呢？1、看看宝宝的舌息带是否有粘连？2、带宝宝去医院检查听力？3、其他病灶，比如脑瘫等。如果宝宝是因为生理性的原因不会说话，您需要赶快给宝宝治疗了，千万不要错过治疗的黄金时间。如果这些原因都没有，就接着找其他原因。说话晚？舌系带手术最好等4岁后二、语言环境导致宝宝不会说话1、你偶尔才孩子说话，比较少和宝宝做语言交流。2、除了你，和宝宝说话的其他人很少。3、家人的口音很杂，方言，英文，普通话交错。通常，处在以上三种不利语言环境下的宝宝开口说话会比较晚造。如果你给宝宝提供的语言环境太过单调或太过复杂，孩子没有得到有效的刺激，导致了语言发展的滞后。您需要立即改变，应多和孩子说话，暂时统一全家人的口音，让宝宝容易理解和模仿。如果你给宝宝营造的语言环境是健康的，我们接着找找其他原因。

三、交流方式导致宝宝不会说话1、当您看到宝宝用简单的手势表达需求时，您的反应是：A.一般都能理解，帮助宝宝完成。B.即使理解也要教宝宝尽可能说出来。如果您的答案是A，那造成宝宝“不会说话的原因”很可能是语言惰性。您对宝宝的肢体动作太理解并马上满足宝宝的需求，使得宝宝没有必要说话了。您需要逐步要求宝宝必须要说出来才理解他的意思。2、您和宝宝说话的时候一般用什么样的语句呢？A.正常语句，就象和其他成人说话差不多。B.简短的语句，并放慢语速。如果您的答案是A，那造成宝宝“不喜欢说话的原因”很可能是交流形式太难，宝宝不容易理解和模仿，或者从心理上造成了压力，认为只有像大人那样才能说话。您应该稍微改变一些说话的方式，和宝宝说短句或用肢体语言配合简短语句共同表达，接近宝宝表达能力，让宝宝可以和您平行地交流。四、心理原因导致宝宝不会说话1.当宝宝开口模仿您说话的时候，您是怎么做的：A.及时地纠正宝宝的发音，并乘机反复巩固。B.不管宝宝的发音如何，及时地给予鼓励。2.当宝宝用手势表示某种需求的时候，您很想让宝宝说出来，您是怎么做的？A.一定要让宝宝说出来才帮助他，否则就不满足他。B.反复教他2、3次，实在不愿意说就不强迫他，满足他的要求。3.您和宝宝兴致勃勃地看动物图片，您想乘机教宝宝说说动物名称。他的反应是：A.您一教，他就表示出很烦躁的样子，甚至连图片也不看了。B.您教的时候，宝宝偶尔能模仿您发音，他表示烦躁的时候你就立即停止。 如果您的情况大部分时候都是A，那宝宝不爱说话的原因很可能是您造成的，您对宝宝的要求太高了。您需要示范如何用语言形式进行交流，而不是强调使用标准的发音和语法句型。 对于有明显厌恶“学讲话”的宝宝，您甚至要对宝宝任何的交流形式表示理解，并进行平行的交流。否则，这类型的宝宝还会减少和您的任何交流，当有什么需求的时候，他不再愿意和您表示，而是自己来，或干脆放弃需要。这样对宝宝的心理健康发展是非常不利的。

宝宝不会说话、说话晚有哪些迹象？4个月大时：不会模仿爸爸、妈妈发出的声音。6个月大时：不会笑或大声叫。8-9个月大时：不会用声音吸引你的注意力;还没开始咿呀学语。满10个月时：对别人叫自己的名字没有反应，不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。满12个月时：不会做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出一两个声母（比如p、b等）;当他需要帮助的时候，不知道该怎么与你交流。满15个月时：不明白“不行”和“再见”之类的词，也不做反应；会做的肢体语言（比如摆手、指东西等）还不到6种;会说的词不足1～3个。满18个月时：连6～10个词都不会说;还不会用手指感兴趣的东西，比如天空飞过的小鸟或飞机。满20个月大时：会说的声母还不足6个。21个月时：不会回应简单的指令;不会假装和娃娃或自己玩（比如给自己梳头、给娃娃喂饭等）。满24个月时：不会把两个词连在一起;不知道常见家庭用具（比如牙刷、电话、筷子等）的功能;不会模仿别人的动作或学别人说话；不会按照要求指出身体部位。满30个月时：即使自己家里的人也没人能明白他;不会说简单的句子，不会问问题，也不能让陌生人明白自己。满3岁时：不会说短语;听不懂简短的指令;对和其他孩子交流不感兴趣;和爸爸或妈妈分开时特别困难。满3岁半时：经常不能把话说完整（比如不会说“回家”，只会说“回”）。满4岁时：说话还经常结巴;基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。