首先应挑选合适的游戏，有很多的玩具，不只是会让孩子感到有趣，也能很大程度开发孩子的大脑，比如乐高积木等一只游戏在玩游戏的途中，家长还和还可以和孩子一起做游戏，家长参与到孩子的游戏过程中，当孩子不知道下一步该怎…
原标题：研究表明：3岁孩子大脑的发育不靠阅读，而靠父母禁止的东西！
导语：一个孩子大脑的发育，是在出生之后逐渐发育成型的，约莫三岁左右，大脑的重量就已经达到了成人的80%。
麻省理工调查表明：促进娃的大脑发育最好方式，并非是靠阅读！
曾与专家指出大脑额叶面积分部较大的，学习能力的方面要比普通宝宝强，在吸收知识力方面也是如此，有专家研究过宝宝的日常生活，仔细对比了一下各种差异，发现大脑发育较好的宝宝在任何区域都能有所成就，其中玩具方面最为突出。他们比普通的宝宝最先认知，学习能力也有先行优势。
说到玩游戏和玩具，大家可能会有一些疑问，而且有家长反应，自家从小阅读绘本的宝宝，上学之后的，继而便有了以游戏的方式来提升宝宝大脑发育
那么，游戏是如何促进宝宝大脑发育的呢？
通过电子设备来提高宝宝大脑发育因为用阅读作为早教方式来说，是不太合适的，宝宝的大脑发育没有那么完善，很难去理解文字，也感受不到文字熏陶，用文字来进行早教，效果不佳。但是他们此时的视觉听觉等处于快速发育的阶段，家长可以通过感官的刺激来增强他们大脑的发育。
这时家长们可以合理的运用玩具，吸引宝宝的主意，来刺激宝宝的各种感触器官；从玩具中发出的声音，同样能促进宝宝的听觉系统；在宝宝玩游戏的时候，可以通过动手，促进自己的理解能力、动手能力不仅能提升宝宝大脑的发育，进而也锻炼了宝宝动手能力和反应力。
而且游戏除了室内玩的，还有室外的，室外的活动可以通过运动锻炼他们的身体，晒太阳亦能补充维生素D。在孩子玩游戏学习的过程家长还可以配同孩子促进孩子的沟通
当孩子在玩游戏时，父母想要让游戏达到适当的效果是家长应做什么？
首先应挑选合适的游戏，有很多的玩具，不只是会让孩子感到有趣，也能很大程度开发孩子的大脑，比如乐高积木等一只游戏在玩游戏的途中，家长还和还可以和孩子一起做游戏，家长参与到孩子的游戏过程中，当孩子不知道下一步该怎么玩时，父母可在其中提醒，而不是为了直接告诉他们该怎么玩儿。
美国人类学家，贝蒂哈特和托德莱斯利，曾经进行过一场实验，对42个家庭展开研究，发现在四岁之前，和父母交流比较少的孩子，智力会更低。而那些小时候和父母经常沟通，听到的单词多的孩子在学校里会有非常好的表现。按300万个单词的差距可以带来38分的智力差距。
在孩子认真思考的时候，家长不要做一些打断孩子思考的动作，比如为孩子准备牛奶水果，端到孩子房间，家长进去的时候，是会打断孩子的思考，对孩子非常不好。家长这些看似不起眼的动作，其实对孩子的大脑造成负面影响，让他们难以常见集中注意力。
为了做好培养孩子的注意力，家长除了陪伴孩子成长以外，还要做到在孩子玩耍的同时，家长尽量做到不要去打扰，以免打断孩子的注意力，让孩子在自己的世界中好好探索和思考，所以要格外注重孩子的自我空间，不要因为自己的过失，造成孩子以后成长中的阻碍。
常听人家说三岁看大7岁看老，至于真不真的也无从考证，只听人说起，曾有一位来自美国科学家，他利用一项高科技对幼儿大脑的发育进行观察扫描，发现孩子在出生之后，在视觉，听觉，触觉深受刺激影响，神经细胞之间建立联系的速度，超乎人们想象。
总结：
三岁是孩子思维开发和性格养成的关键期，妈妈们要抓住这个绝佳时期，孩子的智力就会产生质的飞跃，千万不要因为孩子听不懂你说的话，就对他置之不理，经常与孩子沟通，能让他早早学会说话，提前理解语言奥秘。
同时在孩子的学习和玩耍中，妈妈们应主动引导孩子用手指拿东西，千万不要限制孩子的好奇心和求知欲，父母也应该主动迎合孩子的求知欲，利用一切机会让孩子多学习东西，才会更有力的促进孩子的全方位发展，让孩子以后的道路更加顺畅。
