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宝宝“贪得无厌” 如何是好?

来源:亲亲育儿家    阅读: 2.53W 次
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 常常看到有些宝宝总是向父母要这要那,一旦不能满足要求,他们就大哭大闹,父母打也不是,骂也不是,常常感到束手无策。今天,我们要聊的话题就是:正确对待宝宝的“贪心”。


常常看到有些宝宝总是向父母要这要那,一旦不能满足要求,他们就大哭大闹,父母打也不是,骂也不是,常常感到束手无策。今天,我们要聊的话题就是:正确对待宝宝的“贪心”。

楚楚的妈妈:楚楚最喜欢吃巧克力了,每次都要吃上两三块才肯罢休。可是,今天发生的事情却让我很恼火:楚楚已经一口气吃掉三块巧克力了,我把巧克力的盒盖盖上,对他说:“楚楚,巧克力吃多了对你的牙齿不好。”“不行,我还要再吃一块!”楚楚带着哭腔说。“好吧,就再给你一块。”为了避免出现僵局,我一边把巧克力递给楚楚,一边把巧克力盒子藏了起来。本以为这下可以万事大吉了,没想到楚楚又一次向我伸出手来:“妈妈,我还要再吃一块。”“巧克力没有了。”“巧克力还有,我还要吃!”楚楚大哭起来。面对宝宝的“贪心”,我既感到恼火,又感到为难。答应他的要求吧,就等于是纵容他这种无节制的行为;要是坚持说“不行”吧,他就又哭又闹,我左右为难,束手无策。

宝宝“贪得无厌” 如何是好?

问题分析:宝宝的这种“贪心”是儿童心理发展的一种特点。随着对“客体永久性”的认识日趋成熟,宝宝不仅知道物体可以从一处移到另一处,它是不会消失的,而且相信通过自己的努力,是可以找到大人藏起来的东西的,因此,他的注意力更具有持久性和目的性。尽管楚楚想吃的巧克力让妈妈拿走了,藏起来了,看不见了,但是,他知道自己想要的东西一直都存在,所以,他坚持还要再吃一块巧克力。由此看来,父母使用转移注意力、打马虎眼等方法,对宝宝不是一定可行的。

由于年龄的特点,宝宝的自我延迟满足能力比较差,所以,面对自己喜欢的东西,他的占有欲表现得较为强烈,而自我控制能力较差,他喜欢凭一时的冲动和欲望去做事情。当宝宝强烈的需求得不到满足时,他会通过闹情绪来宣泄自己内心的郁闷,并会继续争取“最后的胜利”——我要再吃一块。得不到满足的后果往往就会变成楚楚那样的哭闹、耍赖和说话不算数儿等行为。

另外,学龄前儿童的语言理解能力、时间概念等均处于初步发展阶段,如果父母喜欢用“最后一块”“最后一次”“最后一个”等词语来与宝宝进行某种约定,而宝宝并不清楚“最后……”的真正含意,他只是领会到,只要自己答应了父母的条件,就可以立即得到想要的东西,所以,宝宝会很爽快地点头答应。事实上,宝宝的这种承诺只是让自己即时满足的手段。

建议你不妨在事情开始的时候,如在宝宝吃第一块巧克力前,就认真地与他商定事情发展的底线,并在事情发展的过程中不断地提醒他,已和大人之间存在着约定。当宝宝能够遵守约定时,你就要及时给予表扬并认可他遵守承诺的行为。这样,久而久之,宝宝不但能提高自我控制的能力,而且能够形成“一诺千金”的良好习惯。

米米的妈妈:米米喜欢在睡觉前听我讲故事。有一天晚上,我给米米讲了三个故事后,对他说:“我们睡觉吧!”米米不答应,还是缠着我要听故事。我无可奈何地与他约定,再讲一个故事就要睡觉,米米满口答应。谁知故事刚讲完,他马上就反悔了,非要我再给他讲一个故事,否则,他就不睡觉。我很生气,扭过头去再也不理他了。米米伤心地问:“妈妈,为什么不可以再给我讲一个故事呢?我还想听……”米米的要求是“贪心”的表现吗?应该如何面对他的这种要求呢?

问题分析:当学龄前儿童提出的要求被拒绝时,他常常喜欢反问大人“为什么不可以……”,宝宝提出这样的问题是正常的,是由他的年龄特点所决定的,父母应该给予理解。面对宝宝的问题,父母应答的技巧是非常重要的。如果你使用简单、粗暴的方式来回答:“不可以就是不可以!”宝宝当然不会服气,他会继续与你对着干。如果你使用抽象、冗长的解释来回答:“小孩子要早睡早起,这样身体才会好……”“小孩子多吃糖果对牙齿不好……”对此,宝宝容易产生困惑:“这么深奥的道理我怎么能听得懂呢?”从而导致他产生烦躁、不满的消极情绪。如果你使用简洁、明确的打比方的形式来回答:“你看,我们种下的种子,它每天长大一点儿,慢慢地,它会开放一朵朵又大又漂亮的花。宝宝也是这样,你每天听三个故事,慢慢地,你就会变成一个故事大王了。”效果就好得多,因为这样形象、拟人的回答,既可以满足宝宝的好奇心,激发他的兴趣,增强他的自信心,又能使他心平气和地接受你的要求。

另外,学龄前儿童心理活动的转换功能比较差,当他还沉浸在精彩的故事中或是好玩的游戏中时,你突然对他说:“我们该睡觉了”“我们该吃饭了”,宝宝无法马上接受这种转换,他需要一定时间接受并遵从这一指令。所以,如果你希望宝宝能够成功地把注意力从一项活动转向另一项活动时,事先要做好铺垫工作。

露露的妈妈:我最怕带露露去商场或书店,因为她看见自己喜欢的东西,就站在柜台前不走,磨着我非要买不可。那天带她到书店,买了一本《白雪公主》后,她又要买《卖火柴的小女孩》,两本书都买了,她还是不走:“妈妈,我还要再买一本《小熊维尼》!”“不行!”“哇!”露露大哭起来,我不想在大庭广众之下批评孩子,也知道不能无原则地满足她,为了避免尴尬,只好违心地答应了她的要求。

问题分析:我很理解你的难处,但是,如果父母总是屈从和满足宝宝随意提出的要求,久而久之,宝宝就容易养成“必须给我买东西”“我还要某件东西”的习惯,变得不懂节制。因此,建议你每次带宝宝去商场或书店时,从一开始就要和她讲清楚,爸爸妈妈给她买东西是经过慎重考虑后决定的,而不要轻易答应孩子给她买某样东西。要告诉她有些东西有保存价值,可以买;有些东西没有保存价值,就可以不买或者少买。如宝宝非要买一对发夹,而你认为不适合小孩子使用的话,就可以直截了当地告诉她:“那对发夹的边有点儿扎手,不适合宝宝佩戴,我们不买。”

另外,为了避免出现孩子撒泼、大人尴尬的情况,父母和宝宝的事先约定很重要,即到商场或书店前,就和宝宝讲好,今天只能买什么东西,只能买几件东西。如果宝宝能够遵守约定,父母要及时给予表扬。慢慢地,宝宝就会养成遵守约定、不乱要东西的好习惯。

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