24日，教育部开发布会时强调，要全面提升学生劳动素养。提升学生劳动素养，除了学校开设相关劳动教育课程外，家长也应该让孩子学会做家务。但是不少家长表示，让孩子做家务好难。怎样才能让孩子乖乖做家务？
教育部：注重全面提升学生劳动素养
24日，教育部举行新闻发布会，介绍劳动教育进课程教材情况时强调，要通过独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透等途径，将劳动教育贯穿到学校教育各个方面，解决有教育无劳动的问题，努力克服有劳动无教育的问题。要注重全面提升学生劳动素养，防止把新时代劳动教育与过去的劳技训练混为一谈。
提升学生劳动素养，除了学校开设相关劳动教育课程外，家长也应该让孩子学会做家务。
让孩子做家务有什么好处？
1.培养责任感
让孩子从和自己相关的事情做起，慢慢地扩展到家人，让孩子在家庭生活中尽一份自己的力，可慢慢培养出他们的责任感。
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2.增强自信心
在做家务的过程中，让孩子知道自己“可以”，能给他带来成就感和自信心。
3.培养学习能力
让孩子看着妈妈的动作，跟着学习怎样做家务，其实是一个培养学习能力的过程。在做家务的过程中遇到问题时，还可以引导孩子学会自己解决问题。
4.练习动作技能
不同的家务活动能运动到孩子不同的部位，比如拖地能运动大肌肉，折衣服则能练习到小肌肉合，摘菜能训练精细动作。
怎样让孩子乖乖做家务？
孩子刚开始做家务时可能会觉得有趣，但要让他们长期坚持却不是一件容易的事，想要让孩子轻松做家务，家长应做到以下几个要点。
1.有耐心
刚开始时，可能会桌子擦得不够亮，袜子洗得不够干净，这些都不是最重要的，重要的是孩子积极地参与了劳动的过程。不要因为孩子做不好就抢过来自己做，而是告诉他怎样才能做好，在引导孩子做家务的过程中，家长一定要有耐心。
2.多多赞美和鼓励
在孩子完成家务的过程中，我们要不吝赞美，还可适当地给予一定鼓励，比如每完成一项家务就奖励一朵小红花，当小红花达到一定数目时，就可以满足他一个合理的愿望。
3.做好榜样
想要让孩子做家务，首先要以身作则，在做家务时要不要抱怨，让孩子觉得做家务是一件愉快的事情。同时，家长自己做家务的过程，也是给孩子的一个很好的示范，让他们知道怎样才能把这件事做好。
4.不要强迫
虽然我们鼓励家长让孩子做家务，但也不能采取强迫的方式，要给他们留一点选择的权利，比如可以允许先玩游戏再收拾房间，但一定要在规定时间内收拾好；比如可以选择洗衣服或者拖地。
5.合理安排任务
对于孩子来说，一直重复做某件事容易感到乏味，因此可以更换家务内容，比如这周末和妈妈一起整理房间，下周末就和爸爸一起整理花园。同时，还应根据孩子性别分配不同的家务，比如可以安排男孩和爸爸一起洗车，女孩就可以帮妈妈折衣服等。
不同年龄孩子可以做哪些家务？儿童做家务年龄对照表请收好
不同年龄段的孩子可以做哪些家务？小编根据美国孩子的家务清单，结合中国家庭的实际情况，总结了下面这份不同年龄儿童的家务对照表，家长们可以作为参考。
9-24个月：这个年龄段的孩子，家长可以给他们一些简单的指示，比如自己把尿布、纸屑、果皮等扔到垃圾箱；自己拿勺子吃饭；玩过的玩具放回原处等。
2-3岁：这个年龄段的孩子可以开始自己学习刷牙；自己玩过的玩具要自己收拾好；可以帮爸爸妈妈拿拖鞋、放衣服；帮爷爷奶奶浇花、喂宠物等。
3-4岁：可以自己洗小手绢、袜子等小物品；换下的脏衣服自己放进脏衣篮，帮妈妈把折好的衣服放进衣柜；自己的玩具、书本等归位；学习自己上厕所、穿衣服、穿鞋子等。
4-5岁：饭前帮忙准备碗筷，饭后帮忙把餐具收回厨房；学习折衣服，并放回衣柜；自己准备第二天要穿的衣服。
5-6岁：起床后要自己整理床铺；自己收拾上幼儿园的书包和文具。
6-7岁：能自己简单整理房间；能自己准备书包和文具；能在父母帮助下洗碗盘。
7-12岁：能简单地做饭；能独立打扫自己的房间；能自己整理书柜和衣橱；能帮父母洗车擦地。
