宝宝是上天赐予爸爸妈妈最好的礼物，是坠落人间的天使。相信很多人在知道即将为人父母时，心情都会格外地激动，虽然偶尔会想到将来宝宝的抚养、教育难题，难免感到责任重大，害怕力不从心，但更多的时候是对宝宝未来的憧憬，对新生......

亲爱的家长：数学能力是人的综合能力中至关重要的一项。学龄前儿童的数学启蒙，直接影响到他们入学后以致整个求学时期对数学学习的信心与能力。迪士尼学而乐·数学系列图书是一个完美的工具，帮助您的孩子在数学学习......

这是一部半自传、半人类学的家庭教育著作，一经出版即获得全世界父母和媒体的强烈关注。美国记者帕梅拉·德鲁克曼(PamelaDruckerman)在巴黎养育孩子之后，她惊讶地发现：法国父母看上去并没有做什么特殊的功课;但比......

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很多准妈妈从备孕开始，就会开始学习各种怀孕的知识，甚至是开始改变自己的生活方式，以求宝宝健康的长大。但是，如果怀孕来得突然，你一点都没有准备，怎么办才好?【前言】孕育枕边书——准备享受孕育的美妙时光对现......

其实，1岁前这个年龄段的宝宝有着丰富多彩的面部表情。妈妈若能破译宝宝表情背后的“心事”就能准确掌握宝宝的需求和感受，给宝宝细心周到的呵护。一岁前的宝宝年龄虽小但需求颇多，因其语言发展的不充分，宝宝还无法用语言......

前倨后恭的寓言故事《国史补》记：裴佶小时候去看姑姑，姑父在朝里当大官，刚好退朝回家，对他姑姑说：“崔昭这小子算个什么人，满朝文武都说他好，这小子肯定是把官都买通了，照这样都行贿受贿，天下能不乱么?”话还没说完，门房来通报......

一直看着前方的寓言故事老牛想在自己的家与小河边之间修一条路。为了使这条路更加笔直，老牛决定自己先踩出路的轮廓来。于是，一个小雨后的清晨，老牛开始踩这条路了。老牛很谨慎，他认真地看着脚下，每走一步都要前、后、左、......

《我的前半生》观后感（一）这部剧为何会火爆得一塌糊涂、大受欢迎到让人瞠目结舌?原因就在于这部剧将聚焦环放在了人人都为之关心和在乎的婚姻和职场上，并且焦点集中在离婚女性的身上。离婚自古有之，尤以近年来为甚，还大有......

儿童寓言睡前故事：白龙马和小毛驴白龙马和驴是很要好的朋友，有一天白龙马去跟驴说：“驴啊!唐僧要我跟他一起去西天取经，我还在考虑要不要一起去呢!我不知道怎么选择，跟他一起去肯定会有多意想不到的事发生，也很危险，但是不去......

学前班语言教案，学前班的幼儿们都是在为小学做准备，所学习的知识都比幼儿园的小朋友们更深一层，语文学习又是一切学习的基础，所以学前班的幼儿们一定要注重语言的学习。学前班语言教案：《春天是什么》活动目标1、了解春天......

孩子是一张白纸，你给他涂上什么颜色他就会是什么颜色，特别是孩子在学说话成长阶段，家长更注意自己的言行举止，免得以后给孩子造成什么影响，那么，家长在孩子面前需要注意哪些言行举止呢？一起来看看吧！孩子是一张白纸，你给他涂上......

眼前与将来寓言故事告诉大家：在想问题、做计划时，一定要从实际出发，既要考虑将来，也要顾及当前，统筹兼顾，切实可行。否则，再美好的打算也只能流于幻想。一起来听听吧！眼前与将来寓言故事有一天，齐王上朝的时候，郑重其事地对大臣......

儿童寓言睡前故事讲述了适合儿童睡前阅读的寓言故事。寓言故事的可读性很强，因为无论人们的文化水准高低，都能在简练明晰的故事中悟出道理。让孩子在故事中成长，学道理吧！儿童寓言睡前故事：白龙马和小毛驴白龙马和驴是很要......

中国有句俗话，“机不可失，失不再来”。都说0—3岁是早期教育的关键期，这让很多父母心中充满了担心，害怕孩子会“输在起跑线上”。如何进行科学的早期教育，该不该让3岁以下的孩子进行学习，都该学些什么？诸多问题深深地困扰着......

小山鼠的谎言公司的睡前故事小松鼠看到小山鼠的公司时，惊讶得眼睛都瞪圆了：“什么?谎言公司?那。你们每天都制造谎言?”小山鼠说：“谎言公司并不制造谎言，而是要识破谎言，揭露谎言，制止谎言。谎言公司的口号是：大谎言，小谎言，......

学前班语言教案：《春天是什么》活动目标1、了解春天给自然界带来了什么变化，表达对春天的热爱。2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景。3、让幼儿自己寻找美丽的春天。活动准备1、小铲子、篮子。2、之前已过本首......

眼前和将来的寓言故事讲述的是：一天，齐王上朝的时候，郑重其事地对大臣们时说，想对几个临近的强国吗，进行一次大的行动，彻底解决问题，一起来听听吧！眼前和将来的寓言故事有一天，齐王上朝的时候，郑重其事地对大臣们说：“我国地处几......

活动目标：1、用“觉得”等词语、句式说话。2、培养学生探究、合作、交流、想象的能力。3、通过研读，深入体会松鼠尾巴的用处，激发学生观察动物的兴趣。活动过程：一、导入：松鼠尾巴的奇怪1、这节课我们继续学习《松鼠的尾巴......

学前全语言创造教育——是指通过全面的语言内容和全面的语言活动，发展学前儿童听、说、读、前书写以及外语等全面的语言能力，并以此为依托促进幼儿以创造性为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展，为他们成为创造型人......