只要你用心，你会发现身边的很多东西会发挥出超乎想象的价值，而扑克牌就属于这样一个东西；由于扑克牌常用于成人消遣甚至是赌博，导致很多家长一看到孩子玩就开始紧张，如果你看了这个妈妈是怎么跟孩子玩扑克的，相信你会敬佩不已！
我们来看看如何利用一幅扑克牌做孩子的数学启蒙
在一岁左右就可以当教具引入，不同年龄段发挥不同的功能。
认识数字
一到十的数字启蒙，完全没必要买什么数字卡片，随便一副扑克牌就可以做到啦。当然了，如果选择的扑克牌图案更适合孩子，比如上面印的是动物啊，水果啊之类具象的事物，那一副牌不止认识十个数，更可以认识50种以上的其他东西。
比大小
在认识数字后，年龄再大一些，这个游戏就比较容易进行了。大人和孩子一人扔出一张牌，由孩子来判断“你大还是我大”，判断正确可以奖励喝一口水，判断错了则大人喝一口水。
这个游戏的难点在于判断正确后鼓励的程度，以及奖励的选择，这是根据孩子个人性格以及养育习惯来调整的。因为我一直跟六六讲，白水是对身体最好的，表现好奖励喝水，可以更加强化她认为水是个好东西这个认知。
找相似
专注力的培养，拼图是个很不错的东西，扑克牌也可以。一副牌放在面前，从最初让她找两个相同的数，慢慢进步到找三个、四个一样的。
如果想增加互动性，而且孩子已经过了比大小那一关，就两个人一起找，比如家长放出两个2的同时，让孩子找两个3，自己找两个4，孩子找两个5，以此类推，因为小宝宝其实都有比大人厉害特别兴奋的情绪，所以玩起来乐此不疲。
学速算
这个在四岁左右就可以试着玩了，幼儿园也是中班开始学算数的，与其让孩子对着纸上的数字头疼，不如自己在家先培养出速算的能力。
这个方法很简单，根据孩子对数字掌握的程度，选出合适的牌。比如我五岁时用的是全副扑克，做的是30以内加减法，六六现在四岁出头刚开始学加法，我给她选出的是所有5以下的数字。我们两个同时扔出一张牌，她来告诉我答案，正确就可以过，错误就收回重新扔。两个人扔完手里全部的牌为一轮游戏，计时的，比如最初可能20分钟，然后进步到10分钟。速算本来就是一个熟能生巧的过程，再过程中家长掌握鼓励的技巧，可以让孩子学习兴趣以及学习能力有很明显的提升。
比赛机制
作为一个骨子里认可《不争，也能有属于自己的世界》的妈妈，肯定不想培养出一个争强好胜的孩子。和别人比，永远没有止境，也永远不可能满足，那样的人生会特别的累和辛苦；但和自己比，只要有进步，都会让每一次成长充满了快乐和兴奋。所以，在拿扑克牌和六六互动着玩的同时，为了让她玩的更嗨也会引入比赛机制，但更多的是让她和自己比，看到自己的进步。而且，小孩子有比赛的意识简直太正常的，咱们做家长的也不可能让孩子一辈子不参与比赛和竞争，所以，传达给孩子“不能没有赢的意愿，可以接受输的结果”之类的价值观可能更重要。
好朋友跟我说看我带小孩儿总是玩的那么嗨，自己却满心都是爱就是不知道怎么跟孩子玩，这可能不是一个人遇到的问题，而企鹅爸爸的一些游戏玩法绝对可以让你们大开眼界，再也不会愁怎么跟孩子玩了。至于扑克牌大家可以根据各自的情况去调整改良，目标就是让孩子在快乐中学习，培养学习的兴趣。
企鹅君
我们认为父母的主要职责是通过自己的言行影响孩子的人格与品质，这基本上会决定孩子以后是不是一个内心健康的人，就现实情况而言，不论家庭条件如何，绝大多数孩子成年后都是内心健康的，有心理疾病的毕竟还是很少。而决定孩子将来成就的核心因素是孩子的思维方式和独立思考能力，而这恰恰是目前中国父母最为缺乏的地方，所以“快乐就好”的背后实际上是对缺乏科学系统教育方法的不自信，父母们需要在这方面进行更多的学习。毕竟一个平庸的好人和一个有能力的好人，相信大家还是会选择后者呵呵。
