邻居的女儿今年上2年级，孩子非常严重的偏科，喜欢语文讨厌数学，估计这也是大多数女孩在学习上的天性，感性思维强但缺乏理性逻辑思维。开始邻居以为孩子只是简单的偏科，并没有着重管之，重点是这种事也强求不来，不是简单说说就行的。而最近一次开家长会时，孩子的老师详细的和邻居谈了一下孩子的学习情况，原来孩子已经偏科到非常严重的程度了，上数学课时从来都是在玩，可能是学不会跟不上导致了越来越差。作为父母听了老师这样形容孩子，心里多多少少有些难受，毕竟孩子在父母心中是最聪明的。
孩子一直怕邻居和老师谈完话后会训自己，所以从家长会后一直乖乖的不敢说话，看见孩子的这个样子，邻居说：宝贝，你别害怕，你老师还夸你来着，说你字写的不错，这次语文考的挺好的，小作文也很有水平，虽然数学不理想吧，可你老师说你挺聪明的，挺喜欢你的，如果稍微下点功夫，肯定能学好。没想到是这样的结果，孩子很是喜出望外，之后邻居狠狠给孩子补数学，孩子估计听说数学老师待见自己，还夸赞自己聪明，心里也是乐滋滋的，对数学不那么排斥，跟着邻居好好的补起数学来，皇天不负有心人，孩子的数学成绩是直线上升，每次开家长会时老师都会拿邻居的孩子当典例。
“骗”孩子是需要精力和耐心的，当孩子沮丧时，我们适当的夸大孩子的优点，缩小孩子的缺点，虽是谎言，却是善意，只为了孩子能更有自信变的更加优秀。
