家庭教育该谁做主？

先说说现在家庭育儿的几种模式：
1、祖辈或外祖辈带孩子
现在很多家庭里，孩子的"第一任老师"已经不仅仅是爸妈，更可能是祖父母或外祖父母。我们放眼身边会发现，小区里带宝宝玩耍的多是老人，幼儿园门前接送孩子的还是老人居多。这似乎是很多双薪家庭的选择之一，因为工作的忙碌，爸妈只能把照顾孩子的重任交托给老人。
但由老人带小孩往往容易伴随有溺爱孩子的风险，这种溺爱会害了孩子，甚至有时孩子的问题还可能上升为两代人的家庭矛盾。比如，爸妈会发现，有些跟着长辈生活的孩子，在成长过程中不少问题会渐渐地出现：孩子的脾气变差，总是任性，提出的要求要是不给满足就大哭大闹。
另外，有些长辈也抱怨现在的孩子越来越难管。其实这也与他们时刻不停地看管、照顾和无微不至的关注有着一定关系，这些过度的看护往往使孩子变得容易烦躁，注意力无法集中，更任性，更逆反。

2、早早送幼托班
这是有些双薪家庭的另一选择，因为害怕一直由老人带小孩会有溺爱影响，或者是家中长辈无法帮忙带孩子，就选择在宝宝1岁多到上幼儿园之前，白天送去幼托班，下班后接回自己带。
可是，问题也同样随之而来：有些孩子孩子没有生活自理能力，沟通也暂时达不到清楚表达自己，而幼托班并非一个孩子，老师无法照顾周全，相应的风险随着增大。

3、妈妈唱育儿“独角戏”，爸爸缺席家庭教育
这种状况目前也不少，有些妈妈选择全职在家带孩子，让爸爸忙事业、忙挣钱养家，或是有些妈妈虽非全职，但仍一人独揽孩子的养育事务，做爸爸的基本不介入，俨然成了家庭教育的“局外人”。
于是，随着年龄逐渐增长，一类被称为有“父爱缺失综合症”的孩子开始出现在人们视线中，他们有的孤独、抑郁、忧虑，有的多疑、任性、好动，有的依赖、懦弱、胆小。

说了目前比较常见的三种育儿模式，不知是否说中了你的现状？戳到了你的痛点和担忧？

到底谁才是家庭教育的真正主角？
其实，对于家庭教育来说，“夫妻搭档”才是最佳选择。爸爸妈妈都是主角，需要共同承担养育孩子的任务，互相配合、取长补短，这样的家庭环境会对孩子的成长有着积极的作用。

当然，在咨询工作中，总是会听到不少爸妈会诉苦：“我们也知道亲子教育是非常重要的，可是家里的现状就是这样啊，我们只能求助老人带或是送去幼托班……”这些爸妈或许并未完全真正理解怎样才是家庭教育的主角。

爸妈担任家庭教育的主角，并不一定要全盘否定掉前面提到的三种育儿现状。我们可以根据自己的实际情况求助长辈或幼托班，或是爸妈其中一人相对多承担些。但是在真正教育孩子时，爸妈要积极参与进来，和长辈好好沟通，让他们成为我们的同盟军；对幼托班要有足够慎重的选择，根据孩子的实际情况决定是否适合送托；爸爸们要多参与到养育孩子中来，哪怕每天只有一丁点的时间，也可以做到高品质的陪伴。

要知道，孩子的早期教育很关键，同时孩子的可塑性也是非常强的，只要爸爸妈妈能够真正将自己放在教育主角的位置之上，尽可能多地陪伴孩子共同成长，就算平日里是以上三种育儿情况，也一样可以让孩子健康成长。