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托班谁能捉住我教案

来源:亲亲育儿家    阅读: 8.72K 次
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活动目标:

1、练习四散跑和改变方向跑。

2、发展动作的灵敏,协调及躲闪能力。

托班谁能捉住我教案

活动准备:

1、音乐-快乐游戏

2、操场场地

托班谁能捉住我教案 第2张

活动过程:

一、教师和幼儿玩游戏

1、教师:小朋友,我在前面跑,你们一起来捉我,看谁能捉住我。

2、教师说完在前面跑,孩子四散地在后面追捉,在孩子快要接近时,迅速躲闪孩子,改变方向跑。

跑一段时间,教师停下来让孩子捉住。

二、幼儿玩游戏

托班谁能捉住我教案 第3张

1、请一名动作发展较好,跑得较快的幼儿在前面跑,其余孩子四散追捉,直到捉住。

2、休息后,可换人继续。

活动延伸

教师可以手持某样教具,让幼儿来捉,使幼儿兴趣更浓。

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