1、能根据故事前半部分提供的线索及各种动物的特征，编出多种合理的情节来结束故事。
2、安静钻心地倾听他人讲述，用较完整连贯的语言讲述故事。
3、懂得在危急的时候，不仅需要他人的帮助，更重要的是要设法自救，才能获得平安。
大班29号挂图
1、提出故事题目，进行简短的谈话，激发幼儿续编故事的兴趣。
故事小老鼠旅游，讲的是小老鼠和朋友们一起去旅游，在路上突然发生了危急的事，怎么办呢?
请小朋友听老师故事的前半段，然后动脑筋想办法把故事编完。
2、教师讲述故事的前半段，突出词语：机灵。
讲述后提问：朋友们是怎样帮助小老鼠的?小老鼠自己有办法救自己吗?用什么办法?
3、幼儿小组讨论，帮助归纳出各种合理情节结果。
4、个别幼儿在集体面前讲述续编的部分。
5、幼儿两两结伴讲述故事后半段。
