活动目标：1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。2、在具体的游戏情境中，初步学习仿编儿歌。活动准备：制作关于废物箱的图片、供分类的实物若干、广告宣传单等。活动过程：一、观看图片，观察废物箱的特征1、通过“猜一......

手抄报一：社会的基本介绍社会，即是由人与人形成的关系总和。人类的生产、消费娱乐、政治、教育等，都属于社会活动范畴。社会指在特定环境下共同生活的人群，能够长久维持的、彼此不能够离开的相依为命的一种不容易改变的结......

人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。真的是这样。1所有偷过的懒，真的会变成打脸的巴掌小学的时候练书法，周末要背着墨水瓶去老师家，瓶子没拧紧，墨水把包里的文具都染脏了，生闷气，觉得书......

3月份时就送宝宝入园，虽然学到了很多本领，老师也说她很听话，可是回到家里却是相反的情况。要大小便时已经会叫了，也会自己去坐便盆， 攻击行为婴儿时期的攻击行为多没有敌意，例如当宝宝动手抢别人手上的物品时，注意力多在物品......

2013年9月在国家婴幼儿配方乳粉新品发布会上，明一天籁系列奶粉荣获全国重点推荐品牌。明一国际凭借优良的产品品质和良好的市场口碑一举夺魁，与明一国际长期以来精益求精的科学管理分不开。营养与健康是消费者永恒的主......

教案一：革命烈士博物馆活动准备：1、通过参观，引导幼儿了解革命烈士博物馆的名称、地理位置、革命意义。2、激发幼儿爱家乡的自豪感。活动准备：革命烈士博物馆图片。幼儿已经参观过革命烈士博物馆。活动过程：一谈话导入激发......

活动目标：1、让幼儿知道自己乱仍垃圾，不讲卫生是一种不良好的行为习惯，培养幼儿初步讲卫生、爱护环境的意识。2、培养幼儿尊重别人劳动成果的情感。3、使幼儿懂得自己有一双能干的小手，在生活和学习中，可以用自己的小手做......

最近有个视频在网络上疯转，相信很多人也都已经看到过了：一个男孩在公交车上，用脚踢了座位上一个男子三次，这个男子突然站起来，一个过肩摔把男孩狠狠摔在地上，并抬脚对着他的头部狂踩三下。看到这个新闻小编的第一反应是，熊孩......

教案一：小熊让路活动目标：1、引导幼儿理解故事内容，并能续编故事结尾。2、发展幼儿的口语表达能力和合理的想象能力。3、培养幼儿谦让、友好的品质。重难点：理解故事内容并能改编故事结尾。活动准备：录音机、音乐磁带、故......

活动目标：1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。2、乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。3、提高自我保护的意识与能力。活动准备：1、幼儿收集各种防盗设施、方法的图片资料。2、介绍“电视监控”“报警系统”“......

教案一：遇事我不哭活动目标：1、理解故事内容，知道小松鼠遇到困难时只哭不想办法解决是不对的。2、能积极参与讨论交流，学习简单的应对恐慌的办法。3、懂得遇事不慌张、不要哭，逐步树立勇敢的品质。活动准备：1、提前录制孩子......

手抄报一：社会道德的基本介绍集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要......

教案一：《爱心手语》教学目标：1、初步学习用手语关爱聋哑人，知道通过手的不同动作可以表达多种情感。2、感知聋哑人交往方式，激发幼儿关爱他人、帮助他人的情感。教学重点：学习几个手语组成短句与人交流，体验爱与被爱的情感......

活动目标：1、了解书包的结构和各部分的用途，爱护小书包。2、学习整理书包，培养有序整理文具、书本的好习惯。3、清楚讲述自己的做法。活动准备：每人一个书包、一个小筐内放（幼儿用书、田字格本、拼音本、绘画本、铅笔、橡......

活动目标：1、使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。2、丰富幼儿的想像。活动准备：每人一套“多嘴的八哥鸟”操作图片；分析对与错的图片每人一张。活动过程：1、教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”，让幼儿边听故事边给故事......

教案一：图书生病了活动目标：1、知道损害图书的行为是错误的。2、学习爱护图书的方法。活动准备：1、收集图书角的图书，检查破损的情况。2、胶水、双面胶、透明胶、剪刀等工具。活动过程：（一）引导幼儿发现图书“生病了”。1、......

活动目标：1、学习运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往。2、在交往中体验被拒绝、被接纳的感受。3、以积极的态度、友好的方式与人合作。活动准备：1、每位幼儿半个红心小卡片；纸制立体交通工具：汽车4辆、轮船4艘、三轮车2......

品德与社会中国文化手抄报内容：中国文化的起源远古文化智人时代，已经开始出现文化，此时期考古发现有织缝衣物和葬礼，新石器时代已经开始懂得耕作。在湖南已有文献记载有第一个的人工耕作，群居文化开始出现，形成氏族公社。在......

如何锻炼孩子的社会适应能力？想要培养全面发展的孩子，社会适应必不可少，锻炼孩子的社会适应能力该如何做？社会适应社会适应是个体为与环境取得和谐的关系而产生的心理和行为的变化，适应生活环境的过程。人是社会的人，完全的......

手抄报一：规则意识基本介绍规则意识，是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识。拿排队作个比方:排队的次序是法治,每个人都可以排队是民主,那么每......