拒绝给孩子贴“标签”

相信很多父母都有这种经历，你越不让孩子做的事情，他越是要做，变本加厉地去做。
孩子会经常性地被人贴上标签，无论是有心还是无意，但当这个标签被一次次地重复提起时，连他也相信自己就是这么一个人。一对双胞胎姐妹，别人对她们的评价总是“姐姐比较漂亮而且性格讨人喜欢，妹妹就差点”，后来，姐姐越来越受欢迎，但是妹妹的性格却变得阴沉，不爱与人交流。
久而久之被贴上标签的孩子会开始扮演这个角色，因为每个人都这么说，那么他就一定要这么做了。在《看上去很美》这部关于幼儿园孩子成长故事的剧中，方枪枪调皮捣蛋，在老师家长眼中不是一个好孩子。刚进幼儿园时，方枪枪想要小红花，他使出吃奶的力气，克服许多个人习性，但是他总也得不到，因为在老师眼中，他就是一个“坏孩子”，而坏孩子的所有行为都是不被认同的。后来方枪枪对小红花失去了兴趣，他开始编故事、背着别人起外号，跟小伙伴一起篡改幼儿园的游戏和游戏规则，成了实实在在的“坏孩子”。
父母对孩子的看法不仅会影响到孩子对自己的感觉，还会影响到孩子的行为。回想一下，你有没有给自己的孩子贴过标签呢？你可以认真思考下面三个问题： （1）你的孩子有被贴上什么标签吗？无论是在家里还是在学校，亲戚朋友或是老师同学有没有用哪种固定的眼光来看待他？这个标签是什么？例如：捣蛋鬼
（2）这个标签有什么好的因素和坏的因素？例如：“捣蛋鬼”能带来欢乐，但是会给别人制造麻烦。
（3）你希望孩子如何看待自己？

想好这些问题之后，你就可以通过下面的技巧来帮助孩子从那些固定的标签中解放出来，用新的眼光看待自己。 （1）寻找机会让孩子看到自己的新形象“宝贝你能够自己主动在睡觉前刷牙，不需要妈妈提醒了，你真有自觉性！” （2）创造机会让孩子改变对自己的看法“下午妈妈不在家，你要负责喂狗和遛狗哦~妈妈知道你能够好好照顾它的。” （3）让孩子听到你对他的正面评价“老公你没看见今天你儿子打针的样子，虽然那针很疼，可他还是把胳膊伸得直直的，从头到尾都没叫过疼呢！” （4）为孩子树立榜样。你希望他有什么样的行为，自己就要以身作则“我最怕清理这个房间了，看起来好乱。但是我们可以一起来，每次清理一点，不用一次性干完。” （5）跟孩子一起回忆他的突出表现“妈妈，今天体育课我爬不上杆子，老师说我灵活性不好。”“我想你老师并不了解你，我记得你是我们小区里最早学会骑自行车的孩子呢！” （6）如果孩子还是老样子，向他表达你的感受和期望“我不喜欢你这个样子，虽然你心里不好受，但是我希望你能好好地跟别人道歉。”