如果爸妈给孩子玩一种很难的游戏，或是找一个比他们年长许多的对手一起进行游戏，孩子怎么努力都只能嚐到失败的感觉，久了之后，孩子在游戏中得不到获胜的喜悦及成就感，就会觉得自己很笨，失去努力和竞争的热情。当孩子一直在生活中得不到「赢」的感觉，长大后容易发展出自卑的性格，在旁人眼中就是个畏首畏尾的人。
在小的时候，爸妈应该多让孩子有获得成就感的机会，无论是游戏还是竞赛，甚至让他们参与烹饪、做家事，也可以给他们「成功」的感觉;当他们知道自己的努力可以换来成功的果实，对自信心的培养有很大的帮助，自然也就会乐于尝试、接受挑战。
传授太多超过认知范围的知识
很多爸妈陷入一个迷思，认为孩子的智能开发要愈早愈好，所以选购了很多教材，给年幼的孩子进行阅读、书写的训练。不过教材中若有过多超过认知範围的知识，虽然透过反覆背诵可以让孩子记住，但并不能完全理解，反而造成学习上的压力，让他们对这些教材、知识开始反感。
不管对几岁的孩子而言，兴趣都是最好的老师，爸妈该做的是激发他们对学习的东西产生兴趣，才会有学习动力，慢慢在这个领域探索愈来愈多的知识。
带有负面暗示的言语
爸妈可能常把「你真笨」挂在嘴边，虽然是出于对孩子进步的期许，但孩子接收到的，就是「爸妈觉得我很笨」的讯息;有的时候，爸妈也会拿别人和孩子做比较。「陈阿姨的儿子都能和外国老师对话了，你怎么连ABCD都还不会背?」「你们班长怎么考都是一百分，为什么你不行?」在孩子心中，认为自己的努力被爸妈忽略，也会渐渐认为自己真的很笨。
孩子的表现如果不如预期，爸妈应让孩子知道，任何竞赛总是有输有赢，只要能记取失败的塬因及教训，下次不要再犯同样的错误，仍然有机会能成为赢家;允许孩子有失败的机会，就是对孩子获得成功的信任。
